Pedagogik texnologiyalarning ilmiy nazariy asoslari



Download 18 Kb.
Sana12.05.2020
Hajmi18 Kb.
#49421
Bog'liq
Pedagogik texnologiyalar
biotexnologiya fanining xalq hojaligida ahamiyati va istiqbollari , 2.Дарс-ишланма, 0001c710-f6764226, Yuldashev BMI uz 2a5cf, 3x4-texnologiyasi, 3-I GURUXNING S-elementlari 3d29f5742cb6325b3383ea2cd9306788, 3-I GURUXNING S-elementlari 3d29f5742cb6325b3383ea2cd9306788, 3-I GURUXNING S-elementlari 3d29f5742cb6325b3383ea2cd9306788, 1-savol, ABN, Baxronov javlon, 3-sinf oquvchilarini tenglamalar tuzish bilan masalalar yechishga orgatishmetodikasi, Elektron Hukumatdan.mustaqil ish, amallar bajarish metodikasi

Pedagogik texnologiyalarning ilmiy nazariy asoslari

Pedagogik olimlarning fikrlariga ko‘ra pedagogik texnologiyalar 4 asosiy bosqichlarni opz ichiga oladi:

1- bosqich- XX asrning 30- yillarida pedagogika sohasida dastlab "Pedagogik texnika" tushunchasining paydo bo‘lishi;



2- bosqich- XX asrning40- 60- yillarida o‘qitish texnologiyalari yangi usuli paydo bo‘lishi;

3- bosqich XX- asrning 70- 80- yillarida o‘qitish texnologiyasining yangi avlodlari paydo bo‘lishi davri;

4- bosqich yangi davr texnologiyalari bo‘lib, 20 asrning 90- yillaridan to hozirgi kunga qadar.

Pedagogik texnologiyaning asoschilariga Blum, Larsen, Skinner kabi bir qancha olimlar kiradi.

60- 70- yillarda pedagogik texnalogiya sohasidagi turli ilmiy nazariy qarashlar paydo bo‘la boshlanib AQSH, Italiya, Angliya, Fransiyalarda keng tarqaldi.

80- yillardan boshlab Rossiyada ham pedagogik olimlar tomonidan pedagogiktexnologiyalar keng tadbiq qilinib, bularga Bespalneno " shaxsga yunaltirilgan ta'lim", Monaxov " Aksimatik yondashuv", Balkov " Rejalashtieilgan o‘qitish" ni tadqiq qiladi.

90- yillaridan boshlab O‘zbekistonda ham pedagogik texnologiyalarga oid dastlabki ilmiy tadqiqot ishlari paydo bo‘ldi. Bunda Tolipov, Nishonaliyev, Azizxujayeva o‘z hissalarini qo‘shishgan.

Pedagogik texnologiya- ta'lim maqsadlariga va shaxsning rivojlanishiga qaratilgan pedagogik faoliyat sirasiga kiradi.

Bu tushunchani turli olimlar turlicha ifodalab talqin qilishgan.

Ta'lim tizimida texnalogiyalar " zamonaviy pedagogik texnologiyalar", " pedagogik texnologiyalar", " ilg‘or pedagogik texnalogiyalar" ga bo‘linadi.

Davlatimizning taraqqiy etishi jumlasidan kadrlarni qayta tayyorlash ilmiy dasturida pedagogik texnologiyalarni keng joriy etish, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish haqida fikrlar bayon etadi.

Ijodiy faoliyat- bu o‘qituvchi.va o‘quvchdagi aniq yagona maqsadga qaratilgan ruhiy intellektual salohiyatini, qobiliyatni yuzaga chiqarish, uni kp‘rsatish usulidir.

Ta'lim texnologiyalar turlicha tashkil.qilinib darslarda o‘qituvchi tomonidan qo‘llaniladi. Bunga misol qilib keltirish mumkinki innavitsion texnologiyalar, muloqot texnalogiyasi, master klas texnalogiyasi, dasturiy ta'lim, zinama-zina texnologiyalari kiradi.
Download 18 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
o’rta ta’lim
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti