Malakasini oshirish instituti tabiat bilan tanishtirish

Sayrda 
Jonsiz tabiat 
29. Ob-havo holati (
qor, yomg’ir, do’l yog’ishi, momaqaldiroq, tuman 
tushishi
).
30. Muassasa bog’iga sayr (
fasllarga xos
belgilarini farqlash
). 
Jonli tabiat
31. Dorivor o’simliklar (
sachratqi, bargizub, otquloq
).
32. Madaniy va dorivor o’simlik: rayhon. 
33. Maydonchadagi qushlar 
34. Qora qarg’alar. 
35. Gulzorimizdagi gullar. 

---

96 
36. Muassasa bog’idagi mevali va manzarali daraxtlar (
turli fasllarda
). 
 
Mashg’ulot namunasi 
Mavzu: Xo’roz, tovuq va jo’jalar (
surat orqali).
 
Mashg’ulotning maqsadi:
Bolalarni uy parrandalariining kishilar hayotida 
tutgan o’rni, foydasi haqidagi tasavvurlarini kengaytirish.
Bolalarning e’tiborini parrandalar tanasining asosiy qismlariga qaratish. 
Ularning xatti-harakatiga aniqlik (
uchadi,
qo’noqqa q
o’nadi,cho’qiydi
) kiritish. 
Bolalarni parrandalarning ko’payishi haqidagi tushunchalarini kengaytirish. Parranda 
poloponlari tuhumdan chiqqanda ularning tanasi yung yoki pat bilan qoplanmagan, 
ko’zi yumuq bo’lishi, ota-onalari ular haqida g’amxo’rlik qilishlari, isitishi, 
ovqatlantirishi, dushmanlardan qo’riqlashi, ovqat izlab topish, yurish, uchish, 
tirmashib chiqish va sakrashga o’rgatishlari haqidagi tushunchalarini aniqlash va 
kengaytirish. Parrandalarga nisbatan g’amxo’r bo’lishga o’rgatish.