Малака тоифа йўналиши: Бошланғич таълим фани ўқитувчилари Тингловчилар контингенти

 
Борлиқ турлари ҳақида. 
Мазкур йўналишни ўрганишда аввало борлиқ нима? деган саволга жавоб 
топиш зарур бўлади. Борлиқ – кўзимиз билан кўриб турган жамики жонли ва 
жонсиз нарсалардир. Агар борлиқни доира шаклини ичига жойласак, ҳамда 
идрок этиш учун қисмларга ажратсак, тахминан ўн қисмга бўлинади. 
1.
Осмондаги борлиқ (Қуёш, ой, юлдузлар, камалак, чақмоқ, оқшом қуёши 
ва бошқаларни тасвирлаш.Уларнинг шакли, ранги ва ўзига хос 
томонларини таҳлил қилиш) 
2.
Тоғу-тошлар, қирлар, шаршаралар(Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос 
томонларини таҳлил қилиш) 
3.
Дарахтлар олами, мева ва сабзавотлар (Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига 
хос томонларини таҳлил қилиш) 

---

23 
4.
Гуллар олами (Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос томонларини таҳлил 
қилиш) 
5.
Ҳайвонлар олами(Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос томонларини 
таҳлил қилиш) 
6.
Қушлар олами(Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос томонларини таҳлил 
қилиш) 
7.
Сув ости жониворлар олами(Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос 
томонларини таҳлил қилиш) 
8.
Хашоратлар олами(Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос томонларини 
таҳлил қилиш) 
9.
Йил фасллари (Тасвирлаш, шакли, ранги ва ўзига хос томонларини таҳлил 
қилиш) 
10.
Инсон тасвири (Тасвирлашни содда усулларини ўрганиш, шакллардан 
қандай келтириб чиқаришни таҳлил қилиш) 
Болаларга борлиқни идрок эттиришда, юқоридаги борлиқниг хар бир 
қисмини болалар билан бирга кузатиш, таҳлил қилиш, солиштириш, содда 
усулларда чиздириш самаралироқ бўлади.
1.2.
 
Йил фаслларини идрок этиш. 
Масалан: йил фаслларидан куз билан баҳор сувратини олиб, бу икки 
фасл нимаси билан бир-биридан ажралиб туришини болалар билан бирга 
кузатиш, ундаги ранглар, шакллардаги фарқни таҳлил қилиш, баҳорги ишлар 
ҳамда кузги ишларни намойиш методи орқали, савол-жавоб ёрдамида 
солиштириш, баҳорги ва кузги қушлар, гуллар ва бошқа элементларни 
таҳлил қилиш шулар жумласидандир. 

---

24