Maktabgacha ta'limni boshqarish bo'yicha o'quv qo'llanma. Maktabgacha ta'lim muassasasi natijalarga asoslangan boshqaruv

Ushbu boshqaruv funktsiyalarining xususiyati ularning o'zaro bog'liqligi:

• 
  axborot-analitik funktsiya o'z hajmida va o'ziga xos darajada to'liq bo'lishi kerak bo'lgan ma'lumotlarni tanlash asosida demokratlashtirish sharoitida boshqaruv faoliyati samaradorligini oshirishni nazarda tutadi; ta'lim muassasasining har bir bo'g'ini faoliyati to'g'risidagi ma'lumotlarni pedagogik tahlil qilish natijasida rahbarning boshqaruv harakatlari shakllanadi;
  
• 
  motivatsion-maqsadli funktsiya kerakli natijaga erishish istagini nazarda tutadi (bu funktsiya barcha guruh a'zolari o'zlariga berilgan vazifalar va rejalarga muvofiq ishlarni bajarishiga, o'zlarining va jamoaviy maqsadlariga erishish ehtiyojlarini o'zaro bog'lab qo'yishiga yordam beradi);
  
•