Maktabgacha ta`lim

II b o s q i ch 
Mehnat 
jarayoniga 
rahbarlik 
xarakterning 
ahloqiy 
hususiyatlarini 
shakllantirishga  yo’llanganmi;  tarbiyachining  ishni  bir  vaqtda  bajarishga 
yo’llangan  metodik  usullari  (maslahat,  ko’rsatish,  tushuntirish,  bevosita  yordam, 
izoh,  qo’shimcha  ish);  bolalar  tomonidan  o’rtog’iga  ta`sir  ko’rsatish  vositasi 
sifatida  qo’llaniladigan  usullar;  Hamkorlikdagi  faoliyatlarda  bolalarning 

---

 
141 
muomalalarini  boshqarishga  yo’llangan  tarbiyachining  metodik  usullari  (vijdonan 
ishlash  zarurligini  tushuntirish,  bajarilgan  ishning  sifati  yomon  bo’lgan  hollarda 
bola  xatti-harakatining  namunalarini  va  unga  ta`sir  qilish  usullarini  ularga  aytish, 
bolalar  o’rtasidagi  ijobiy  o’zaro  munosabatlar  nuqtai  nazaridan  xatti-harakat 
namunalariii asoslovchi axloqiy qoidalarni bolalarga aytish).