Maktabgacha muassasalar xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish respublika

Tetiklashtiruvchi mashq

Bolalar bilan “O’rmon shovullaydi” o’yini o’ynaladi.

Tarbiyachi bolalalrga shamol esganda daraxt shoxlari tebranib “shshsh...” deb shovullashini aytib o’tadi va bolalarga qo’llarini daraxtning shoxchalariga o’xshab yuqoriga ko’tarishlarini va shamol esganda daraxtlarning shovullashiga o’xshab “shshsh...” deb ovoz chiqarishlarini so’raydi.

Tarbiyachi bolalar bilan “Sh” tovushi ishtirok etgan bo’g’inlarni talaffuz qiladilar.

Tarbiyachi sho, shi, sha, shu, sho’ bo’g’inlarini talaffuz qilib, bolalarga o’zi namuna ko’rsatadi. Bolalar tarbiyachi ketidan xo’r bo’lib aytadilar.So’ng yakka-yakka ayttiriladi.

Sha - Sha - Sha

Shu Shu - Shu

Sha - Sha - Sha Shu - Shu - Shu

Necha marta qarsak ovozini eshitsangiz, shuncha Sha bo’g’inini talaffuz qiling

Shu tartibda sho, shi, sho’ bo’g’inlari talaffuz etiladi.

“So’zlarni to’ldiring”o’yini

Qo-shiq, ka-lish, qu-yosh, qa-mish....

Amaliy mashq

“Rasmlarni nomlang” mashqi

Bolalarga oldilaridagi rasmlarni nomlash va “Sh” tovushini to’g’ri talaffuz qilish, so’zni bo’g’inga bo’lish kabi topshiriqlar beriladi. Bolalar so’zda necha bo’g’in bo’lsa , shuncha marta chapak chaladilar.

“Gapni tugating”

Bolalar rasmga qarab “Sh” tovushi ishtirok etgan so’zlardan iborat gaplarni tugatishlari kerak.

Shokir shashka .........

Shavkat mashinada ........

Shuxrat g’ijjak ........

Mashg’ulotga faol qatnashgan bolalar rahbatlantiriladi.