Мактабгача бошланғич ва махсус таьим кафедраси

Тақризчи: З. Хакимов


А.Қодирий номли Жиззах давлат педагогика институти Жисмоний маданият факультети 911-15 гурух талабаси Миразажонов Ғолибжоннинг “5-7 синф ўқувчиларида чидамлиликни тарбиялаш” мавзусида ёзган битирув ишига илмий рахбар З.Намазов томонидан
ХУЛОСА

Ўзбекистон ўз мустақиллигига эришгач спортни ривожлантириш соҳасида туб ўзгаришлар амалга оширилди. Давлатимизда жисмоний тарбия ва спортнинг келажак авлодни соғлом қилиб тарбиялашдаги ўрнини ҳисобга олиб спорт ишларини янада такомиллаштириш, унинг замон талаблари даражасида ўқув ва моддий техник базасини яратиш хамда ахолининг спортга бўлган қизиқишини ошириш йўлида мақсадли давлат миқёсидаги тадбирлар ишлаб чиқилиб ҳаётга тадбиқ этилмоқда.

Мирзажонов Ғолибжоннинг “5-7 синф ўқувчиларида чидамлиликни тарбиялаш” мавзусидаги битирув малакавий иши айнан юқоридаги ҳолатларни ўз ичига қамраб олган. Мирзажонов Ғолибжоннинг битирув малакавий иши кириш, 2 боб, 8 та бўлим, хулосалар, фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишида ўқувчи ёшларда умумий чидамлиликни тарбиялашнинг умумий асослари, чидамлилик ва унинг тушунчаси, 5-7 синфларда ўтказиладиган жисмоний тарбия дарсларида умумий жисмоний тайёргарлик ва чидамлилик, чидамлилкни 11-13 ёшли мактаб ўқувчиларида ривожлантириш тўғрисида батафсил маълумотлар келтирилган.
Мирзажонов Ғолибжон битирув ишини ёзишда ютуқлар билан биргаликда камчиликларга ҳам йўл қўйган. Ишда айрим орфографик хатоликлар мавжуд. Ушбу камчиликлар битирув малакавий иши қийматини пасайтирмайди. Аммо шунга қарамасдан Мирзажонов Ғолибжон ўз ишида ижобий натижаларга эриша олган. Мирзажонов Ғолибжон томонидан ёзилган битирув малакавий ишини химояга тавсия этаман.


А.Қодирий номли Жиззах давлат педагогика институти Жисмоний маданият факультети 911-15 гурух талабаси Миразажонов Ғолибжоннинг “5-7 синф ўқувчиларида чидамлиликни тарбиялаш” мавзусида ёзган битирув ишига катта ўқитувчи О.Бахромов томонидан
ТАҚРИЗ
Жисмоний маданиятнинг мақсади жамиятнинг соғлом, ҳушчақчақ ҳар томонлама жисмонан ривожланган меҳнат ва ватан ҳимоясига тайёр турган қўриқчиларни тарбиялашдан иборат узоқ муддатли уюштирилган педагогик жараёндир.
Мамлакатимизда таълим тизимини такомиллаштириш, Ватан равнақини таъминлайдиган ёш авлодни тарбиялаб вояга етказиш масалаларига жиддий эътибор берилмоқда. Бу борадаги муҳим қадамларидан бири Ўзбекистонда илк бор “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” ҳамда “Таълим тўғрисида”ги Қонуннинг қабул қилиниши катта аҳамиятга эга.
Мирзажонов Ғолибжоннинг “5-7 синф ўқувчиларида чидамлиликни тарбиялаш” мавзусидаги битирув малакавий иши айнан юқоридаги ҳолатларни ўз ичига қамраб олган. Мирзажонов Ғолибжоннинг битирув малакавий иши кириш, 2 боб, 8 та бўлим, хулосалар, фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишида ўқувчи ёшларда умумий чидамлиликни тарбиялашнинг умумий асослари, чидамлилик ва унинг тушунчаси, 5-7 синфларда ўтказиладиган жисмоний тарбия дарсларида умумий жисмоний тайёргарлик ва чидамлилик, чидамлилкни 11-13 ёшли мактаб ўқувчиларида ривожлантириш тўғрисида батафсил маълумотлар келтирилган.
Мирзажонов Ғолибжон битирув ишини ёзишда ютуқлар билан биргаликда камчиликларга ҳам йўл қўйган. Ишда айрим граматик хатоликлар мавжуд. Ушбу камчиликлар битирув малакавий иши қийматини пасайтирмайди. Аммо шунга қарамасдан Мирзажонов Ғолибжон ўз ишида ижобий натижаларга эриша олган. Мирзажонов Ғолибжон томонидан ёзилган битирув малакавий ишини химояга тавсия этаман.