Махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети

Бажарди: _________________________________________________________
(курс, гуруҳ, ф.и.ш.)
Раҳбари : __________________________________________________
(лавозими, Ф.И.Ш.)
Ҳимоя қилинган ҳайъат аъзолари: ________________________
________________________
________________________
Ҳимоя натижаси: “____” балл «_____» ____________ 20___ й.
Тошкент – 20_
6-илова
Курс иши тақризининг тавсия этилаётган тузилиши

1. 
   Мавзунинг долзарблиги.
   
2. 
   Назарий саволларнинг чуқур ёритилганлиги.
   
3. 
   Фойдаланилган амалий маълумотларнинг аниқлиги ва хаққонийлиги.
   
4. 
   Замонавий изланиш усулларининг қўлланилганлиги.
   
5. 
   Ўрганилган саволлар таҳлилининг чуқурлиги.
   
6. 
   Хулосаларнинг тўғрилиги.
   
7. 
   Таклифларнинг амалий аҳамияти.
   
8. 
   Амалиётга жорий этилиши мумкин бўлган таклифлар ҳамда тавсиялар ва уларнинг иқтисодий самарадорлиги.
   
9. 
   Ишда йўл қўйилган мавжуд камчиликлар ва уларни бартараф этиш бўйича тавсиялар.
   
10. 
    Талабанинг маҳорати.
    
11. 
    Курс ишининг умумий баҳоси.
    
12. 
    Тақризчининг фамилияси, исми ва отасининг исми, илмий даражаси ва унвони ҳамда имзоси.
    
13. 
    Тақриз ёзилган сана.
    

7-илова
Курс ишининг баҳолаш мезонлари намунаси

ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ИҚТИСОДИЁТ УНИВЕРСИТЕТИ

“_______________________________” факультети

“Тасдиқлайман”
Кафедра мудири _______
____________________
“___”__________ 20__ йил
“________________________________________________” йўналишидаги “_______________________________________” фани бўйича бажарилган курс ишининг
БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ

№