Махсус таълим вазирлиги самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти

 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

24 

---

25 
МАЪРУЗА, СЕМИНАР ВА АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАРДА 
 ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ 
1-МАВЗУ. “МУТАХАССИСЛИК ФАНЛАРИНИ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ” 
ФАНИНИНГ ПРЕДМЕТИ, МЕТОДИ ВА ОБЪЕКТЛАРИ 
(Маъруза – 2 соат, амалий машғулот – 2 соат)
 
1.1
 
. 
Маърузани олиб бориш технологияси 
Машғулот шакли 
Кириш-мавзу бўйича маъруза 
Дарс вақти: 2 соат 
Талабалар сони: 25-30 нафаргача 
Маъруза режаси
1.
“Мутахассислик 
фанларини 
ўқитиш 
методикаси” фани ва унинг аҳамияти. Фаннинг 
предмети ва объекти. 
2.
“Мутахассислик 
фанларини 
ўқитиш 
методикаси” 
 фанининг методи.
3.
“Мутахассислик 
фанларини 
ўқитиш 
методикаси” фанида анализ, синтез, индукция, 
дедукция ва бошқа усулларнинг қўлланилиши. 
4.
“Мутахассислик 
фанларини 
ўқитиш 
методикаси” 
фанининг 
“Тижорат 
банк 
ресурсларини бошқариш”, “Нақд пулсиз 
ҳисоб китоблар ва тўлов тизими”, “Банк 
рисклари”, “Монетар сиёсат”, “Халқаро 
валюта операциялари ва хисоб китоблар” ва 
“Хорижий мамлакатларда банк иши”
фанлари 
билан ўзаро боғлиқлиги. 
Ўқитиш мақсади: “
Мутахассислик фанларини ўқитиш методикаси” фанининг 
педагогик фанлар тизимида тутган ўрни, Ўзбекистон Республикаси «Таълим 
тўғрисида»ги Қонуни ҳамда Ўзбекистон Республикаси Кадрлар тайёрлаш миллий 
дастурининг мазмуни ва моҳияти, мутахассислик фанлари ва уларнинг таснифи 
тўғрисидаги билимларини мустаҳкамлаш. 
Педагогик вазифалар: 
Ўқув фаолияти натижалари: 
методика тушунчаси, унинг 
мазмуни ва моҳияти билан 
таништириш 
Ўқитиш методикаларининг келиб чиқиши, унинг 
ривожланиш босқичларини айтиб бера оладилар 
Ўқитиш методларининг 
турлари ва шаклларини 
тушунтириш 
Ўқитиш методларининг турлари ва шаклларини 
бир биридан фарқлай оладилар 
“Мутахассислик 
фанларини 
ўқитиш методикаси” фанининг 
методларини тушунтириш. 
Талабалар анчагина ахборотга эга бўладилар. 
“Мутахассислик фанларини 
ўқитиш методикаси” фанининг 
Талабалар ёзиб оладилар. 

---

26 
“Тижорат банк ресурсларини 
бошқариш”, “Нақд пулсиз 
ҳисоб китоблар ва тўлов 
тизими”, “Банк рисклари”, 
“Монетар сиёсат”, “Халқаро 
валюта операциялари ва 
хисоб китоблар” ва 
“Хорижий мамлакатларда 
банк иши”
билан таништиради 
ва мазмунини ўргатади 
Ўзбекистон Республикаси 
«Таълим тўғрисида»ги Қонуни 
ҳамда Ўзбекистон 
Республикаси Кадрлар 
тайёрлаш миллий дастурининг 
мазмуни ва моҳияти ҳақида 
батафсил маълумот беради 
« Таълим тўғрисида»ги Қонун ҳақида тушунчага 
эга бўлади, ва унинг мазмунини айтиб бера олади 
Ўқитиш усуллари
Маъруза, намойиш, блиц-сўров, пинборд 
техникаси, тест, савол-жавоб
Ўқитиш шакллари
Фронтал, жамоавий иш 
Ўқитиш воситалари 
Маъруза матни, компьютер слайдлари, доска 
Ўқитиш шароити
Техник ва гуруҳларда ишлаш учун жиҳозланган 
аудитория 
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: блиц – сўров, назорат саволлари