Махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети

3-Мавзу: Тўғри фикрлашнинг формал мантиқ қонунлари.
Фанни ўқитиш технологияси:
“Тўғри фикрлашнинг формал мантиқ қонунлари” мавзусидаги маъруза машғулотининг технологик харитаси

ТҒр	Босқичлар ва бажариладиган иш мазмуни	Амалга оширувчи шахс, вақт
1	Машғулотга тайёргарлик босқичи: 1.1. Дарс мақсади: Талабаларга тафаккур қонунлари тўғрисида, унинг инсон ва жамият ҳаётидаги ўрни ҳақида етарлича маълумот бериш. 1.2.Идентив ўқув мақсадлари. 1.2.1. Тафаккур қонунларини тушунтиради. 1.2.2. Тафаккур қонунларини аҳамиятини очиб беради. 1.2.3. Айният қонунини тушунтиради. 1.2.4. Нозидлик қонунини изоҳлаб беради. 1.2.5. Учинчиси истисно қонунини таърифлаб, уни асослаб беради. 1.2.6. Етарли асос қонуннинг аҳамиятини мисоллар орқали тушунтиради. 1.3. Асосий тушунча ва иборалар: Тафаккур қонуни, тўғри Муҳокама юритиш принциплари, тўғри қурилган фикр, айният қонуни, нозидлик қонуни,учинчиси истисно қонуни, етарли асос қонуни. 1.4. Дарс шакли: маъруза. 1.5. Фойдаланиладиган метод ва усуллар: ақлий хужум, маъруза, бахс-мунозара, тақдимот. 1.6. Керакли жиҳоз ва воситалар: кўргазма, видеопроректор, тарқатма саволлар, тақдимотлар.	Ўқитувчи 10 минут
2	Ўқув машғулотни ташкил қилиш босқичи: 2.1. Мавзу эълон қилинади. 2.2.Маъруза бошланади, асосий қисмлари баён қилинади.