«Mahsus fanlar» kafedrasi «avtomobillar tuzilishi, txk va ta`mirlash» fanidan tayyorlangan Dars №1 Mavzu: Kirish, Avtomobillarning umumiy tuzilishi

Tayanch iboralar: Silindrning ish hajmi, Silindrning to’la hajmi, yonish kamerasi, takt, tsikl, dvigatelning litraji, karbyuratorli dvigatel, injektorli dvigatel, Dizel, to’rt taktli dvigatel, ikki taktli dvigatel.
Nazorat savollari
1. To’rt taktli korbyuratorli ichki yonuv dvigateli qanday ishlaydi?
2. To’rt taktli Dizel ichki yonuv dvigateli qanday ishlaydi?
3. Ikki taktli ichki yonuv dvigateli qanday ishlaydi?
Topshiriq: 1. Ikki taktli ichki yonuv dvigateli ishlash printsipini o’rganish.
Adabiyotlar:1.  Avtomobillarning tuzilishi, texnik xizmat ko’rsatish va tahmirlash.(Kasb hunar kollejlari uchun o’quv qo’llanma Toshkent – Talqin – 2005. 11–19 betlar.
2. N.Vishnyakov i dr. Avtomobil. Osnovq konstruktsii. Moskva. Mashinostroenie. 1986. 12-23 betlar.

1. 
   X.Mamatov, Yu.T.Turdiev, SH.SH.SHomaxmudov, M.O.Kodirxonov Avtomobillar. Konstruktsiya va nazariya asoslari. Toshkent .«Ukituvchi», 1982, 19-30 betlar.
   
2. 
   DAEWOO TICO. Rukovodstvo po remontu i texnicheskomu obslujivaniyu. Bishkek. «Turkiston», 2000 y. 22-23 betlar.
   
3. 
   DAEWOO DAMAS. Rukovodstvo po remontu i texnicheskomu obslujivaniyu. . «Turkiston», 2000 y. 27-33 betlar.
   
4. 
   DAEWOO NEXIA. Rukovodstvo po remontu i texnicheskomu obslujivaniyu. «Turkiston», 2000 y. 81-83 betlar.
   

Dars №6 Mavzu:Dvigatellarning krivaship-shatun mexanizmi vazifasi.

Vaqti 2 soat.	Talabalar soni ____nafar.
O‘quv mashg‘ulotining shakli	Nazariy mashg‘ulot
O‘quv mashg‘ulot rejasi:Nazariy	1. IYODlarning krivoship–shatun mexanizmlari vazifasi va umumiy tuzilishini o’rganing. 2. TSilindrlar va blok karterlar vazifasi hamda turlari haqida ma’lumot bering. 3. Porshen guruhi detallarining vazifasi va tuzilishini tushuntiring. 4. SHatun va shatun podshipniklari bilan tanishing.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:	O‘quvchilarni haqidagi tushunchalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalari:Ped texnologiyalar haqida tushunchalar berish. Pedagogik texnologiya bo‘yicha bilimlarni chuqurlashtirish. Pedagogik texnologiya bo‘yicha tushuntirish va taxlil qilish. K.SH.M haqida tushunchalar bilan shakllantirish; K.SH.M vazifasini tushuntirib berish; K.SH.M haqidagi mavzuni mazmunini ochib berish;	O‘quv faoliyati natijalari: K.SH.M haqida -tushunchalarni ta’riflaydilar; -tasniflab beradilar; -tushuntirib beradilar; -mazmunini ochib beradi;
Ta’lim usullari	Ma’ruza aqliy xujum
Ta’lim shakllari	Ommaviy ishlash
Ta’lim vositalari	Ma’ruzalar matni, kitob, slaydlar.
Ta’lim berish sharoiti	Maxsus texnika vositalari bilan jixozlangan xona
Manitoring va baxolash	Og‘zaki nazorat,savol javob va o‘quv topshirig‘i.

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar.
1- bosqich. O‘quv mashg‘ulotiga kirish 10 daq.	Oquvchilar bilan salomlashish. Ularni davomati nazorat qilinadi. O’tilgan mavzu bo’yicha takrorlanadi. Yangi mavzu yozuv taxtasiga yozib beriladi.	Tinglaydilar. YOzib oladilar. Belgilab oladilar.
2-bosqich. Asosiy qism 60 daq.	Dvigatellarning krivaship-shatun mexanizmi .Umumiy ma’lumotlar haqida umumiy ma’lumotlar beriladi va quyidagi reja boiycha mavzu yoritib beriladi. 1. IYODlarning krivoship–shatun mexanizmlari vazifasi va umumiy tuzilishini o’rganing. 2. TSilindrlar va blok karterlar vazifasi hamda turlari haqida ma’lumot bering. 3. Porshen guruhi detallarining vazifasi va tuzilishini tushuntiring. 4. SHatun va shatun podshipniklari bilan tanishing.	Tinglaydilar. YOzib oladilar. Belgilab oladilar
3- bosqich. Mashg‘ulotning yakunlash qismi 10 daq.	1) O‘quvchilarning savollariga javoblar beriladi. 2) O‘quvchilar baxolanadilar. 3) O‘quvchilarga mustaqil ishlar beriladi. 4) Uyga vazifa beriladi	Tinglaydilar. O‘quvchilar baxolanadi. Topshiriqlarni belgilab oladilar.

Mavzu:

Dvigatellarning krivoship–shatun mexanizmini vazifasini o’rganish.

Ishdan maqsad: