Маданият назарияси ва методинаси

билан амалга оширади. Асосий цисмидаги юкламалар сабабли
мушакларнинг туцималарида руй берган к,узгалувчанликни
иасайтириш чораларини куриш йулга куйилади, эмоцнонал
\Ои1атни 
пасайтирувчи машкларни бажариш ёки тайёрлов к,ис-
мининг талабларига мос ке.тувчи \аракат;
1
и уйинлардан фой-
—
1 5 9
—

---

даланиш орк,али организм ни нг функционал хрлатини даре бош
ланишидан олдинги холатига яцинлаштириш вазифаси ^;ui
килинади, уйга вазифа берилади (9-чизмага ^аралсин).
Якуннинг мазмуни: укувчилар рагбатлантирил ади - ижобии
ва салбий томонлар айтилади, синфнинг жамоатчи фаолларп-
нингуз вазифаларига нисбатан муносабатлари тахлил к.илин.
1
-
ди, укувчилар рагбатлантирилади, лозим булганларига танбе:\-
лар берилади, 5-6 нафар укувчининг узлаштириш даражасшл
жорий ба^олар куйилади, уйга вазифа тарзида берилаётган жие
маний машк^ар ук^вчиларга тушинтирилади, ва даре угказил-
ган жой (спорт май дони, спорт зали ва бсшща)дан уюшган
Холда кийиниш хонасига кузатиш ташкилланади. Машгултлар
ёки даре бошлангич синф укувчилари билан утказилса уларни
ук,итувчининг узи кийиниш хонасига кузатиб уларни кийин-
тиришда ёрдам уюштиради.
Бошлангич: синфлардаги жисмоний маданият дарсларинга 
11 
асосий кисмлари нисбатан бир хил, тайёрлов ва якунлов кдосы-
ларининг давом этишининг вакги асосий ^иемнинг давомий-
лигидан бироз фарцланади. Ювдри синфларда эса тайёрлои,
якунлов к,исмларининг давомийлиги асосий циемнинг даво-
мийлигидан кескин фарКгЛанади .
Бошлангич синфларда болалар руз^ияти ва уларнинг физи­