M. M. Axmetjanov, sh sh. Olimov, S. S. Avezov. P e d a g o g I k mahorat

2. «... Pedagog pedagogika oliy ta`lim yurtini qancha muvaffaqqiyatli tugatgan 
bo`lmasin, u qanchalik talantli bo`lmasin, agar u tajribalarni o`rganib, shaxsiy 
tajribasini yaratmasa, hech qachon yaxshi tarbiyachi bo`la olmaydi» - iborasi 
qaysi pedagogning qalamiga mansub ? 
a) Burhoniddin Zarnudjiy. 
b) Abdulla Avloniy. 
c) A.S. Makarenko. 
d) A.V. Suxomlinskiy. 
3. Tarbiyachi mahoratining shaxsiy va kasbiy fazilatlarini belgilovchi javobni 
aniq ko`rsating. 
a) sabr – toqat, xushmuomalalik, g’oyaviy – siyosiy faollik. 
b) quvnoqlik, vazbinlik, optimallik. 
c) talabchanlik, ishonchlilik, ko`tarinki ruhda bo`lish, g’azablilik, diqqat – 
e`tiborlilik. 
d) barcha javoblar to`g’ri. 
4. «Vijdon deb ruhimizga, fikrimizga ta`sir qiladurg’on hissiyot, ya`ni sezishni 
anglashdan iborat ma`naviy quvvatga aytilur. ... Vijdon insonning aql va 
fikrining haqiqiy mezonidirki, bu tarozu orqali o`z kamchiliklarimizni o`lchab