М. Г. Давлетш ин, Ш. Д устм ухам едова, М. М авлонов, С. Т уйчиева, М. Д ж ум абаева

4,5. Боланинг мактабга психологик тайергарлиги
Боланинг макгабда муваффакиятли укиши куп жихатдан уларнинг мактабга 
тайёргарлик даражаларига боглик. Бола аввало мактабга 
ж исмоний
жихатдан тайёр 
булиши керак. 6 ёшли болаларнинг анатомик-физиологик ривож ланиш и узига хос 
тарзда кечади. Бу ёшда бола организми жадал ривожланади. Унинг огирлиги ойига 
150 дан 200 гача, буйи эса 0,5 см гача купаяди. 6 ёшли болалар турли тезликларда, тез 
ва енгил югура оладилар. Улар сакраш, конькида Ю
1
~урищ, чангида учиш, сузиш 
сингари 
харакатларни хам 
бемалол 
бажаришлари 
мумкин. 
Мусика буйича 
машгулотларда эса хилма-хил ритмик ва пластик харакатларни бажарадилар, турли 
машкларни аник, тез, енгил ва чаккон бажара оладилар.
6-7 ёшли болалар нерв системасини мустахкамлаш, уларни сурункали 
касаллнклардан халос этиш, к у р и т ва эшитиш кобилиятига алохида эътибор бериш, 
ш унингдек, ум уртка погонасининг т^гри ривож ланиш ига ахамият бернш, 
нихоятда мухим. К атталар шу ёш даги болалар билан иш олиб борар эканлар, бу 
ёш даги болалар организм и хали усиш и давом этаётган ли ги н и доим о хисобга
48

---

олишлари лозим. Масалан, болани мажбуран ёзишга ургатиш хали бармок 
мускуллари тулик ривожланмаганлиги сабабли уларга маълум даражада зарар 
келтириш и, боланинг чиройли ёза олмаслиги эса, уз-узидан боланн узига нисбатан 
ишончнни ёки укишга нисбатан кизикишини камайишига олиб келиши мумкин. 
Ацлий 
тайёргарлик.
Купинча 
аклий 
тайёргарлик 
дейилганда 
боланинг 
дунёкараш и, 
жонли 
табиат, 
инсонлар 
ва 
уларнинг мехнатлари 
хакидаги 
билимлари туш унилади. Ушбу билимлар мактаб берадиган таълимга асос булиши 
мумкин, лекин суз бойлиги, маълум хатти-харакатларни бажара олиш лаёкати 
боланинг мактабга аклий тайёргарлигининг асосий курсаткичи була олмайди. Мактаб 
дастури болалардан таккослай олиш, тахлил эта олиш, умумлаштира олиш, маълум 
бир хулоса чикара олиш, шунингдек етарли даражада ривожланган бошка билиш 
жараёнларини хам талаб этади. Масалан, 6-7 ёшли бола табиат хакида айрим 
ходисаларнигина эмас, балки организмнинг табиат билан боглиадигини ва узаро 
таъсирини хам гушуниши ва узлаштириши мумкин. 6-7 ёшли болалар аклий 
ривож.панишнинг натижаси булиб, юкори даражада ривожланган кургазмали 
образли 
таф аккур 
билан 
бола 
атроф 
олам даги 
предметларнинг 
асосий 
хусусиятларини ва предмстлар орасидаги богликдикни ажрата олишидир. Шуни 
алохида таъкидлаб утиш лозимки, кургазмали-харакатли ва кургазмали-образли 
тафаккур 
наф акат 
6-7 
ёшли 
болалар, 
балки 
кичик 
мактаб 
ёш идаги 
укувчиларнинг хам аклий ривожланиш ида асосий вазифани бажаради.
Боланинг мактабда муваффакиятли укиши нафакат унинг аклий ва жисмоний 
танёргарлиги, балки шахеий ва ижтимоий-психологик тайёгарлигнга хам боглик. 
Мактабга укиш учун келаётган бола янги ижтимоий мавкеини - турли мажбуриятлари 
ва хукуклари булган ва унга турли талаблар куйиладиган - укувчи мавкеини олиш 
учун тайёр булмоги лозим. Катга богча ёшдаги болалар асосан, мактабда укиш учун 
эхтиёж сезадилар, лекин бу хохиш ва эхтиёж мотиви турлича булиши мумкин.