М. Г. Давлетш ин, Ш. Д устм ухам едова, М. М авлонов, С. Т уйчиева, М. Д ж ум абаева

биринчидан,
богча ёшидаги болаларда турмуш тажрибасининг 
нисбатан купайиши, 
иккинчидап,
бу даврда болалар нуткининг яхши ривожланган 
булиши, 
учинчидан
эса, богча ёш идаги б о лаларн и н г эркин, м устакил харакатлар 
килиш имкониятига эга булишларидир.
Богча ёшидаги болаларда хар сочага дойр саволларнинг тугилкши, улар 
тафаккурининг фаоллашаётганлигидан дарак беради. Бола уз саволига жавоб топа 
олмаса ёки катгалар унинг саволига ахамият бермасалар, ундаги кизикувчанлик суна 
бошлайди.
О датда, хар кандай таф аккур ж араёни бирон нарсадан таажжубланиш, 
хайрон колиш ва натижада турли саволларнинг тугилиши туфайли пайдо булади. 
Купгина ота-оналар ва айрим тарбиячилар агарда болалар ортикрок савол бериб 
юборсалар, 
«куп мах^лайона булма», «сен бундай гапларни к,аердан ургандинг»,
деб койиб берадилар. Натижада бола уксиниб, уз билганича тушунишга харакат 
килади. Айрим гортинчок болалар эса хеч бир савол бермайдилар. Бундай болаларга 
турли машгулотлар ва саёхатларда катгаларнинг узлари хам савол беришлари .ва шу 
билан уларни фаоллаштиришлари лозим.
Хар кандай тафаккур, одатда бирон нарсани тахкослаш, анализ ва синтез 
килишдан бошланади. Шунинг учун биз ана шу таккослаш, анализ ва синтез
45

---

килишни тафаккур жараёни деб атаймиз. Саёхатлар б о л а л а р д а ги та ф ак к у р
ж а р аё н и н и
ф а о л л а ш ти р и ш
ва 
ривож лантириш га ёрдам беради. Болалар 
табиатга килинган еаёхатларда турли нарсаларни бир-бири билан таккослайдилар, 
анализ хам да синтез килиб куриш га ннтиладилар. Агар 2 яшар боланинг суз 
бойлиги тахминан 250 тадан 400 тагача булса, 3 яшар боланинг суз бойлиги 1000 
тадан 1200 тагача, 7 яшар боланинг суз захираси 4000 тага етади. Демак, богча ёши 
даврида боланинг нутки хам микдор, хам сифат ж ихатидан анча такомиллаш ади. 
Богча ёшидаги болалар нуткининг усиши оиланинг маданий савиясига хам куп 
жихатдан боглик.
Катталар болалар нуткини устиркш билан шугулланар эканлар, богча ёшидаги 
болаларнинг баъзи холларда уз нутк сифатларини тула идрок эта олмасликларини 
унутмасликлари керак. Бундан ташкари, болаларда мураккаб нутк товушларини бир- 
биридан фарк килиш кобилияти хам хали тула такомиллашмаган булади. Тили 
чучукликни тузатишнинг энг мухим шартларидан бири, бола билан тула ва тугри 
талаффуз этиб, равон тил билан гаплашишдир.
4.4. М а к та б га ч а ёш д аги б о л ал ар ш ахсининг ш а к л л а н и ш и
Богча ёшидаги болалар шахсининг шаклланишига кура, бу даврни уч боскичга 
ажратиш мумкин:
биринчи давр
- бу 3-4 ёш оралигида булиб, бола эм оционал жихатдан 
уз- 
узини бошкаришнинг 
мустахкамланиши 
билан богликдир;