Loyihaning nomi

Maktab kursida loyiha faoliyatini amalga oshirish uchun GEF talablari
ijtimoiy fan.
"Ijtimoiy fanlar" - Mavzu asosiy maktabda, uning asosi
inson va jamiyat haqidagi, ijtimoiy omillarning ta'siri haqidagi ilmiy bilimlardir
har bir insonning hayoti. Ularni ochish, talqin qilish, baholash natijalarga asoslanadi
tadqiqot,
apparat
murakkab
ommaviy
(sotsiologiya,
iqtisodiy
siyosatshunoslik,
madaniyatshunoslik,
huquqshunoslik,
ijtimoiy
psixologiya), shuningdek, falsafa bilimlari. Ta'limning bunday murakkab ilmiy bazasi
“Ijtimoiy fan” predmeti, uning predmetini o‘rganishning ko‘p qirraliligi – ijtimoiy
hayot - saqlanib qolgan va ijtimoiy fanning integrativ xarakterini aniqlang
o'rta maktabda.
Ustida hozirgi bosqich GEFni amalga oshirish, universal ta'limni shakllantirish
harakatlar, xususan, bilimlarni mustaqil egallash, uni ongli ravishda qo'llash qobiliyati
amaliy
tadbirlar,
tayyorlik
toping
ijtimoiy
o'z-o'zini rivojlantirish muammolari, ehtiyojlari va qobiliyatlari eng muvaffaqiyatli amalga oshirilmoqda
maktab o'quvchilarining loyiha va tadqiqot faoliyati jarayoni. Federal davlat ta'lim standartida
ta'lim, bu faoliyat turi eng samarali biri sifatida belgilangan
mavzuga erishish yo'llari, meta-mavzu va shaxsiy natijalar talabalar.
Ijtimoiy fan loyihasi bo'yicha ishning turli bosqichlarida UUDni shakllantirish
tadbirlar
talabalar
Shaxsiy
Kommunikativ
kognitiv
Normativ
I. Trening: muammo bayoni, loyiha mavzusi va maqsadlarini belgilash, uning
boshlang'ich pozitsiyasi.
Muhokama qiling
bilan loyiha mavzusi
o'qituvchi va
da qabul qilish
kerak
qo'shimcha
yu ma'lumot
Mavjudligi
uchun motivatsiya
trening va
maqsadli
kognitiv
tadbirlar,
yo'naltirilgan
o'rganish
Rejalashtirmoq
hamkorlik
o'qituvchi bilan
maqsadni belgilash
Mustaqil
ajratish va
shakllantirish
kognitiv
Egalik
ko'nikmalar
qo'shma
tadbirlar
qobiliyat
mustaqil
tuzilgan
mavzuni o'zgartirish va
keyin gollar
oldindan
munozaralar