Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

Слушание: - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста. Говорение: - участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы. Чтение: - анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения. Письмо: 9.4.7.1. - применять знаки препинания в сложных предложениях Использование языковых единиц. - использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения.

226

Цели урока	• выявлять основную мысль текста; • определять вид сложных предложений; • составлять ПОПС-формулу.
Предполагаемый результат	Все учащиеся смогут:
	Участвовать в дискуссии по предложенной проблеме. Прокомментировать иллюстрации.
	Большинство учащихся смогут:
	Заполнить диаграмму Венна. Выписать сложные предложения и определить их вид.