Лиги фарғона давлат университети

Кутилаётган натижа: Ўрта Осиё наққошлик санъати қадимдан дунёга машхур Ўтмишда ота-боболаримиз ушбу санъат турларини дунёга машхур бўлишига жуда кўп ўз хиссаларини қўшганлар. Нaққoшлик сaнъaти бaрчa aмaлий сaнъaт турлaрининг тaркибий гисми ўлaрoг, Ўртa Oсиё xaлглaри oрaсидa ўзининг нaфис шaкллaри, рaнгин тoвлaниши ҳaмдa рaмзий мaънoлaригa бoйлиги билaн гaдимдaн кенг ривoжлaниб кeлмoгдa.Мустақиллик йилларидан кейинги даврларда бажарилган ишларни шакилланиш босқичларида усталарни фаолияти билан танишиш хамда амалда қўллай олиш.
Жиҳоз: Мавзу асосида композицион ечимлар қоидалари тўғри бўлиш учун қуйидаги жиҳоз воситаларига эътиборимизни қаратишимиз зарур.
Наққошликка оид намуналар, наққошликка оид адабиётлар, нақш ишлаш учун жой ташкил этиш.

Қоғоз турлари (ватман, ярим ватман) ўчирғич, елим, кесгич, чизғич, паргор (циркуль), бўёқлар, политра идишлар иш коржомаси ва бошқа буюмлар билан таъминланган бўлиши керак.

2-Мавзу: Оддий нақш элементларини чизиш
Мазмуни:Наққошлик санъати турлари ва улардаги нақш элементларини амалдақўллай олиш. Кичик композицияларни мустақил тузиш .Бажарилишга қўйилган талабларни мустақил такрорлаш.
Мақсади: Оддий нақш элементларини чизиш билан бир қаторда анъанавий нақиш элементларидаги бир бирини такрорламаслигини амалиётда кўллашни ўрганиш.
Кутилаётган натижа: Келгусида талаба белгиланган амалиёт соатларида ўқувчиларга ўргата олиш наққошликни кенг тарихини мактабини фарқлай олиш мустақил фаолиятни ташкил қилиш. Ушбу мавзуга оид мураккаб композициялар грихли машқ турлари билан танишиб халқ усталари бажарган ишларини таҳлил қилиб мураккаб композициялар ишлайдилар ва уларга хос мослаб ранг колоритини танлашдан иборатдир. Грихли нақш композицияси хақида албатта маълумотга эга бўлиши керак.
Композиция ҳақида (элементлар, шакллар, симметрия, динамика ва бошқа) намуналар эскизини ишлаш ва композициялар тузиш.
Мавзу асосида композицион ечимлар қоидалари тўғри бўлиш учун қуйидаги жиҳоз воситаларига эътиборимизни қаратишимиз зарур.
Наққошликка оид намуналар, наққошликка оид адабиётлар, нақш ишлаш учун жой ташкил этиш ва педагогик фалият олиб боришга тайёрланади.