Лекции по общей психологии спб.: Питер, 006. 320 с. A. P. Лурия лекции по общей

Процесс кодирования речевого высказывания. Путь от 
мысли к развернутой речи 
До сих пор мы останавливались на строении 
языка — 
основного орудия, которым 
человек пользуется для передачи информации, на основной системе кодов, 
сложившихся в общественной истории и позволящей отражать сложные связи и 
отношения действительности и формулировать мысль. 
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || [e-mail] || Icq# 75088656
278 of 322
Лурия, А. Р.= Лекции по общей психологии — СПб.: Питер, 2006. — 320 с.
278

---

277 
Сейчас мы должны перейти к анализу 
речи, 
которая передает информацию, на 
которую опирается человек в процессе мышления. 
Под речью мы понимаем процесс передачи информации, пользующийся 
средствами языка. 
Если 
язык есть объективная, сложившаяся в общественной истории система 
кодов 
и является предметом специальной науки — языкознания (лингвистики), то 
речь является психологическим процессом формулирования и передачи мысли 
средствами языка, 
как психологический процесс она является предметом 
психологии 
и называется психолингвистикой. 
Реально речь выступает в двух формах деятельности. 
Одна из них — 
передача информации, 
или 
общение, 
требует участия двух лиц: 
говорящего и слушающего. Вторая форма речи объединяет говорящего и 
слушающего в одном субъекте, в этом случае речь является не способом общения, а 
орудием мышления. 
Человек может говорить для себя, проявляя речь вовне или 
ограничиваясь внутренней речью, в этом втором случае человек использует речь для 
уточнения своей мысли. 
Речь как орудие общения может выступать в двух реальных процессах. 
С одной стороны, речь может воплощать мысль, формулировать ее в форме 
высказывания, передающего информацию собеседнику. В этом случае дело идет о 
кодировании высказывания, 
сводящегося к воплощению мысли в систему кодов 
языка. Анализ этого пути от мысли к речи называется в науке 
психологией 
высказывания, или экспрессивной речи.
С другой стороны, не меньшее значение имеет тот же процесс, но на этот раз 
рассматриваемый не со стороны говорящего, а со стороны слушающего. Здесь 
происходит обратный процесс — 
декодирование высказывания, 
иначе говоря, анализ 
воспринимаемого высказывания, превращение развернутого высказывания в 
свернутую мысль. Этот путь от речи к мысли в психологии часто называется 
процессом 
понимания, 
а соответствующий раздел психологической науки — 
психологией импрессивной речи.
Естественно, что процесс высказывания может носить характер 
устной речи 
или 
характер 
письменной речи. 
Как мы увидим ниже, обе эти формы речи имеют свои 
психологические особенности и отличаются как по процессу своего формирования, 
так и по своему строению. 
Остановимся сначала на психологических процессах, лежащих в основе 
формулирования речевого высказывания, 
или на анализе того пути, который 
проходит психологический процесс, идущий 
от мысли к развернутости речи, 
и 
рассмотрим 
этапы, 
которые 
проходит 
психический 
процесс 
человека, 
формулирующего мысль в развернутом высказывании. 
1. Человек хочет обратиться к другому человеку или изложить свою мысль в 
развернутой речевой форме. Он должен прежде всего иметь соответствующий 
мотив 
высказывания. Мотивом может служить желание сформулировать 
потребность, выразить