Kurs ishi mavzu: O‘qish darslarida topishmoqlarni o‘rganish metodikasi


Mavzu. Topishmoqlar. Darsning maqsadi



Download 160,79 Kb.
bet6/8
Sana01.07.2022
Hajmi160,79 Kb.
#727982
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
kurs ishi Jomurodova M

Mavzu. Topishmoqlar.
Darsning maqsadi:
1. O'quvchilarga topishmoqlarning janriy xususiyatlari haqida ma'lumot berish. Ularning topishmoqni ifodali o'qish, javobini tez topish malakalarini oshirish, ziyraklikka o'rgatish.
2. O'quvchilarning muomala madaniyatini oshirish.
3. O'quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish, ijodiy faoliyatga yo'llash.
Darsning turi: yangi bilim beruvchi, topishmoq o'qish darsi.
Darsning borishi I. Da'vat bosqichi. Maqsad: o'quvchilarning topishmoq haqidagi tushunchalarini aniqlash, yangi mavzuga qiziqish uyg‘otish. Metod: suhbat, izlanish metodi.
O'qituvchi xattaxtaga osmondagi yulduzlar, yong‘oq, yer yong‘oq, arra rasmlarini ilib qo'yadi va quyidagi topishmoqni yozadi: Tunda ko'rib, cho'g‘ deysan, Tongda ko'rib yo'q deysan. Savol-topshiriqlar beriladi:
— Shu rasmlar ichidan topishmoqning javobini toping.
— Qaysi so'zlar orqali topishmoqlarning javobi „yulduz» eka-nini bildingiz?
Xattaxtaga 2-topishmoq yoziladi: Qo'shaloq tovoq, Ichi toia yog‘.
— Qaysi belgilariga ko'ra topishmoqning javobini topdingiz? 3-topishmoq yoziladi:
Pilla kabi bo'g‘indor, Har bo'g‘inda mag‘zi bor.
— Yer yong‘oqning qaysi belgilari topishmoqda keltirilgan?
4-topishmoq:
Og‘zi yo'g‘-u tishi bor, Duradgorda ishi bor.
— Javob qaysi so'zlar orqali topdingiz? O'qituvchi:
— Topishmoqlarni topishda sizga nimalar yordam berdi?
- Topishmoqda narsaning belgilarini ifodalovchi so'zlar bo'ladi.
— Topishmoqlarda ko'pincha kim?, nima? so'zlariga javob bo'ladigan so'zlar yashirinadi.
2. Topishmoqlar haqida ma'lumot berish. O'qituvchining hikoyasi:
— Topishmoq matnida narsa yoki hodisalarning belgisi, shakli, harakati, holati, vazifasi va boshqa tomonlari berilgan bo'ladi. Topishmoqlar qadimda „jumboq», „top-top» deb yuritilgan. Har bir topishmoq uni yaratgan xalqning hayoti, urf-odati, o'ziga xos rasm-rusmlari bilan bog‘liq bo'ladi.

Download 160,79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish