Kurs: ijtimoiy psixologiya

6. Ijtimoiy psixologiyada interaktsion yo'nalish
Yo'nalishning umumiy xususiyatlari:
a) tahlil qilish uchun asosiy boshlang'ich nuqtasi shaxs emas, balki odamlarning ijtimoiy o'zaro ta'siri jarayoni, uni amalga oshirish va tartibga solish vositasi;
b) kognitiv nazariya va sotsiologiya bilan yaqin aloqalar;
C) asosiy tushunchalar - "interaktsiya " va"rol";
e) asosiy nazariy manba-amerikalik faylasuf, sotsiolog va ijtimoiy psixolog Jorj Meadning ijtimoiy – psixologik tushunchalari.
Asosiy yo'nalishlar:
1) ramziy interaktsionizm;
2) rol nazariyasi;
3) referent guruhining nazariyalari.
6.1. Ramziy interaktsionizm
Ramziy interaktsionizm nazariyasi-ramzlar, imo-ishoralar, yuz ifodalarini muloqot qilishda ahamiyatga ega bo'lgan nazariy qarashlar.
Ramziy interaktsionizm vakillari: JK. TIV, G. Bloomer, N. Denzin, M. kun, A. Rose, A. Rose, A. Stross, T. Shibutani va boshqalar - "ramziy muloqot" (ramzlar yordamida amalga oshiriladigan muloqot, o'zaro munosabatlar) muammolariga alohida e'tibor beradi.
Ramziy interaktsionizm sohasidagi eng muhim ish mida Jorj Herbertning (1863-1931) "ong, shaxs va jamiyat" (1934) ishidir. O'tish: saytda harakatlanish, qidiruv Tashqi ishlar vaziri-amerikalik faylasuf, sotsiolog, ijtimoiy psixolog, pragmatizm g'oyalarini ifodalab, insonning "men" ijtimoiy tabiatga ega ekanligiga va ijtimoiy o'zaro ta'sir davomida shakllanganiga ishondi.
JK tomonidan belgilangan ramziy interaktsionizmning nazariy mohiyatini belgilovchi asosiy pozitsiyalar. Midom:
a) shaxsiyat ijtimoiy o'zaro ta'sirning samarasidir. O'zaro muloqot jarayonida yuz ifodasi, individual harakatlar, Midiya "belgilar" deb nomlangan imo-ishoralar suhbatdoshdan ma'lum reaktsiyalarni keltirib chiqaradi. Shuning uchun, ramz yoki mazmunli ishoraning qiymati ushbu ramzga murojaat qilgan shaxsning reaktsiyasida izlash kerak;
b) muvaffaqiyatli muloqot qilish uchun shaxs boshqa (suhbatdosh) rolini qabul qilish qobiliyatiga ega bo'lishi kerak. Bu rol boshqalarning ko'zlari bilan o'zini ko'rish qobiliyati bilan bog'liq;
C) o'zaro tajriba to'plash insonda "umumlashtirilgan boshqa" imidjini shakllantirishga olib keladi. "Umumlashtirilgan boshqa" - bu shaxsni (shaxsni) tashqi tomondan ko'rgan kishilarga nisbatan munosabatlarining integratsiyasini anglatuvchi kontseptsiya;
D) shaxsning xatti-harakati asosan uchta komponent bilan belgilanadi: shaxsning tuzilishi, roli va referent guruhi.
Shaxsiyat tuzilishi uchta komponentni o'z ichiga oladi:
"I" (I) – rol o'ynash xatti-harakati, undan chetga chiqish doirasidagi o'zgarishlarning sababi bo'lgan shaxsning dürtüsel, ijodiy, harakatlanuvchi boshlanishi;
"Me "(men) – bu boshqa odamlar uchun muhim bo'lgan talablarni hisobga olgan holda va birinchi navbatda" umumlashtirilgan boshqa "va muvaffaqiyatli ijtimoiy interaktivlikka erishish uchun shaxsning harakatini boshqaradigan tartibga soluvchi" men", ichki ijtimoiy nazoratning bir turi;
"O'z - o'zidan "(o'z – o'zidan) - dürtüsel va tartibga soluvchi" I " to'plami, ularning faol o'zaro ta'siri.
Chikago (G. Bloomer) va Ayovskaya (M. kun) - ramziy interaktsionizm ikki maktab ajratilgan.