|
8
|
Жами
|
30
|
2-семестр
|
|
|
№
|
Маъруза мавзулар мазмуни
|
Соат
|
1
|
Карталарда рангли пластика
|
4
|
|
Карта ва атласларни жиҳозлаш
|
6
|
1
|
Карталарни жиҳозлашда CorelDRAW дастури
|
8
|
1
|
Карталаларни жиҳозлашда Adobe Photoshop дастури
|
8
|
|
Карталарни жиҳозлашда компьютер графикаси
|
6
|
|
Жами
|
30
|
III. Амалий машғулотлар
Ҳар бир амалий машғулот, дастлаб ишнинг мақсадини ва мавзуга оид назарий билимларни қисқача ёритишдан бошланади. Сўнг ишни бажариш учун зарур бўлган маълумотлар ва қўйилган мақсадни амалга ошириш учун талаб қилинган вазифалар аниқ белгиланиб, ишни бажариш тартиби эса қўйилган вазифалар кетма-кетлигига асосланади. Барча ишлар олинган натижаларнинг таҳлили билан якунланади.
1-семестр
№
|
Амалий машғулотлар мавзуси
|
Соат
|
|
Чизма қаламлар билан ишлаш. Квадратлар тўрини чизиш.
|
6
|
|
Чизиқларни узайтириш усулида чизмалар чизиш.
|
6
|
|
Чизма перолар билан ишлаш ва рейсфедер ёрдамида машқлар бажариш.
|
6
|
|
Турли хил акварель бўёқлар билан ишлаш. Лессировка.
|
6
|
|
Топографик ярим қалин шрифтни чизиш.
|
6
|
|
Остовли курсивни чизишни ўрганиш.
|
6
|
|
Ҳисоблаш рақамларни чизиш.
|
6
|
|
Топографик шартли белгиларни чизиш: майдонли, нуқтали, чизиқли.
|
8
|
|
Картографик белгилар, уларни қуриш усуллари.
|
6
|
|
Рангли ва гипсометрик шкалаларни қуриш: анъанавий ва замонавий усулда.
|
4
|
|
Жами
|
60
|
2-семестр
№
|
Амалий машғулотлар мавзуси
|
Соат
|
|
GorelDRAW дастури ва унинг фойдаланувчи интерфейси билан танишиш.
|
4
|
|
GorelDRAW дастурининг қуроллари панели билан танишиш, менюлар қаторини ўрганиш.
|
6
|
|
GorelDRAWда янги хужжат яратиш ва векторли объектлар билан ишлаш.
|
4
|
|
GorelDRAWда ранг ва ранг моделларидан фойдаланишни ўрганиш.
|
4
|
|
GorelDRAW дастурида топографик шартли белгиларни чизиш.
|
6
|
|
Топографик хаританинг бир қимини чизиш
|
6
|
|
Ўзбекистон Республикасининг сиёсий-маъмурий бўлиниш харитасини чизиш
|
6
|
|
Adobe Photoshop дастури ва унинг фойдаланувчи интерфейси билан танишиш.
|
4
|
|
Adobe Photoshop дастурининг қуроллари панели билан танишиш, менюлар қаторини ўрганиш.
|
4
|
|
Adobe Photoshopда янги хужжат яратиш ва растрли объектлар билан ишлаш.
|
4
|
|
Adobe Photoshopда матнлар яратиш, махсус эффектлар, объектлар хусусиятларини ўзгартиришни ўрганиш
|
6
|
|
Adobe Photoshop ва GorelDRAW дастурларидан фойдаланиб мавзули атлас муқовасининг муаллифлик нусхасини яратиш
|
6
|
|
Жами
|
60
|
IV. Мустақил таълим ва мустақил ишлар
Талабалар аудиторияда олган назарий билимларини мустаҳкамлаш ва амалий масалаларни ечиш кўникмасини ҳосил қилиш учун мустақил таълим тизимига асосланиб мустақил иш бажарадилар. Бунда улар асосий ва қўшимча адабиётларни ўрганиб ҳамда Интернет сайтларидан фойдаланиб рефератлар ва илмий докладлар тайёрлайдилар, амалий машғулот мавзусига доир уй вазифаларини бажарадилар.
Мустақил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар:
1-семестр
№
|
Мустақил таълим мавзулари
|
Дарс соатлари ҳажми
|
|
Чизғичлар, рейсфедорлар, кронциркул, Дробышев чизғичи, чизма перолари, конструктор қаламлари, акварель бўёқлари ҳамда бўёқ кистлари билан ишлашни ўрганиш ва машқлар бажариш.
|
6
|
|
Горизонталлар билан мураккаб рельефларни чизма қуроллар, рейсфедер, айланма рейсфедерлар билан машқлар бажариш.
|
6
|
|
Рангли бўёқлардан бошқа хил рангларни тайёрлаш.
|
6
|
|
Рангли бўёқлардан бошқа хил рангларни тайёрлаш.
|
6
|
|
Лессировка. Фонли белгиларни бўяш.
|
6
|
|
Мавзули карталарни фонли бўяш.
|
6
|
|
Кесма шрифтни чизиш.
|
6
|
|
Топографик ярим қалин шрифтни чизиш.
|
6
|
|
Остовли курсивни чизиш.
|
6
|
|
Оддий шрифтни чизиш.
|
6
|
|
Стандарт шрифтни чизиш.
|
6
|
|
Картадаги ҳар хил географик элементларга шрифтлар танлаш ва ёзувларни жойлаштириш.
|
6
|
|
Бадиий шрифтларни чизиш.
|
6
|
|
Майдонли белгилар, чизиқли белгилар ва масштабсиз белгиларни чизиш.
|
4
|
|
Чизмачилик қуроллари ва анжомлари билан шартли белгиларни чизиш.
|
4
|
|
Қўлёзма ва компьютер усуллари: нуқтали, чизиқли ва майдонли белгиларни, турли хил график воситалар: шаклини, ҳажмини, ички структурасини, ёруғлиги ва уларни комбинациясини қуриш.
|
4
|
|
Жами
|
90
|
2-семестр
|
Мустақил таълим мавзулари
|
Дарс соатлари ҳажми
|
|
Картографик белгиларни компьютерда қуриш услуби.
|
6
|
|
Турли шаклларни бўяш.
|
6
|
|
Аралаш ранг қаторини тасвирлаш
|
6
|
|
Corel Draw дастури ва унинг фойдаланувчи интерфейси билан танишиш.
|
6
|
|
Янги хужжат яратиш.
|
6
|
|
Объектлар билан ишлаш.
|
6
|
|
Ранг билан ишлаш.
|
6
|
|
Қатламлар ва растр тасвирлар билан ишлаш.
|
6
|
|
Adobe Photoshop дастури ва унинг интерфейси билан танишиш.
|
6
|
|
Adobe Photoshop дастурининг қуроллар панели билан ишлашни ўрганиш.
|
4
|
|
Adobe Photoshop дастурида матнлар билан ишлаш.
|
4
|
|
Adobe Photoshop дастурида ранг ва эффектлар билан ишлаш.
|
4
|
|
Adobe Photoshop дастурида тасвирларни таҳрирлаш.
|
4
|
|
Adobe Photoshop ва Corel Draw дастурларидан фойдаланиб атласлар жилдини тайёрлаш.
|
4
|
|
Топографик картанинг бир қисмини тайёрлаш.
|
4
|
|
Мавзули карталарни рангли жиҳозлаш лойиҳасини ишлаб чиқиш.
|
4
|
|
Мавзули картанинг намунасини тайёрлаш.
|
4
|
|
Мавзули карталарни компьютер графикасида жиҳозлаш.
|
4
|
|
Жами
|
90
|
V. Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар)
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба:
Компьютер гарафикаси ва карталарни жиҳозлаш фанининг мутахассислик фанларини ўрганишдаги аҳамияти; чизмачилик қуролларида ва компьютер графикасида ишлаш тартиби: шартли белгиларни ва фазовий шаклларни текисликда тасвирлаш ҳақида тасаввур ва билимга эга бўлиши;
Топографик чизмачилик ишларини кўз билан чамалаб аниқ графикада чизиш; чизмачилик асбоблари билан топографик чизма ишларини чизиш; GorelDRAW ва Adobe Photoshop график муҳаррирларида чизмачилик ишларини бажариш ҳамда карта ва атласларни жиҳозлаш; топографик шартли белгиларни ва шрифтларни таснифлаш кўникмаларига эга бўлиши;
Компьютер графикаси ва карталарни жиҳозлашда чизма ишларни бажаришни; чизмачилик қуролларининг талаб даражасида аниқлик берадиган ҳолатини ва уларнинг сифатини; компьютерда GorelDRAW ва Adobe Photoshop дастуридан фойдаланиб график ишларни бажариш методини; топогографик шартли белгиларни ва картографик белгиларни қуриш ҳамда уларни тўғри қўллаш методлари бўйича ечимлар қабул қилиш малакасига эга бўлиши керак.
VI. Таълим технологиялари ва методлари:
маърузалар;
интерфаол кейс-стадилар;
семинарлар (мантиқий фиклаш, тезкор савол-жавоблар);
гуруҳларда ишлаш;
тақдимотларни қилиш;
индивидуал лойиҳалар;
жамоа бўлиб ишлаш ва ҳимоя қилиш учун лойиҳалар.
VII. Кредитларни олиш учун талаблар:
Фанга оид назарий ва услубий тушунчаларни тўла ўзлаштириш, таҳлил натижаларини тўғри акс эттира олиш, ўрганилаётган жараёнлар ҳақида мустақил мушоҳада юритиш ва жорий, оралиқ назорат шаклларида берилган вазифа ва топшириқларни бажариш, якуний назорат бўйича ёзма ишни топшириш.
Do'stlaringiz bilan baham: |
