Kirish qismi I bob. Maktabgacha tarbiya yoshida qaysarlik va negativizmning shakllanishi

TAVSIYALAR:
O'jar odamlar bilan muloqotda kattalar, birinchi navbatda, qarama-qarshilikdan voz kechishlari kerak. Siz o'zingizni hurmat qilishni va boshqalarni hurmat qilishni talab qila olmaysiz. Bolaga xato qilish huquqini qoldiring. Uning o'jarligining noxush oqibatlarini his qilishi mumkin. Xatolar qilish va ularni tuzatish shaxsiy rivojlanishning eng yomon usuli emas, balki faqat yordam berish va majburlash emas.
Bolaga tayyor yechimni qo'yishdan oldin, undan nima qilishni xohlashini so'rang. Farzandingizga mustaqil ravishda tanlov qilishni taklif qiling, u qaror qabul qilsin. Agar bola sizsiz biror narsa qilishga yoki qaror qabul qilishga qodir bo'lsa, u katta mamnuniyat his qiladi. Kelajakda o'z kuchiga ishonish bolaga hayot to'siqlarini yengishga yordam beradi, u maqsadli va qat'iyatli bo'ladi.
Bolaning xotirasida bunday xatti-harakatlar bilan istalgan narsaga erishishi mumkin emasligi uchun o'jarlikka olib keladigan vaziyatlardan qochishga harakat qiling. Bolalarni buzmang, hamma narsaga ruxsat bermang, barcha injiqliklarga yo'l qo'ymang, bola uchun o'zi qila oladigan narsani qilmang. Bolalar voqealar har doim xohlagancha ketmasligini tushunishlari kerak, ammo biz bunga dosh bera olishimiz kerak. Moslashuvchan ota-ona bo'lishga harakat qiling, bolaga turli holatlar va vaziyatlarga moslashuvchan javob berishga misol keltiring. Xulq-atvorning rivojlanishi tananing moslashuvchanligini rivojlantirish orqali sodir bo'ladi. Bola harakatchan, faol, chaqqon bo'lsin. O'jarlik va zo'riqish reaktsiyalarida hosil bo'lgan mushak qisqichlarini olib tashlash uchun tana bilan aloqa qiling. Bolalarda 3 yoshga kelib tafakkurining shakllanishi kuzatiladi va atrofdagi hamma narsaga qiziqishi ortadi, natijada juda ham ko’p savol beradilar, bunday davrda ota-onalar va yaqi kishilar ulari qiziqtirgan har qanday savoliga javob berishlari kerak. Bola sizga murojaat qilganida ularni etiborsiz qoldirmang, bunday holatlar natijasida bola qaysarlik, injiqlik va negativizm shakllanib boradi.