Kimyo-texnologiya fakulteti kimyoviyinjinering

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O'RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG'ONA POLITEXNIKA INSTITUTI
KIMYO-TEXNOLOGIYA
fakulteti
KIMYOVIYINJINERINGDA MODELLASHTIRISH
VA AVTOMATLASHTIRISH
fanidan

KURS LOYIHASI

Mavzu:“Texnologik jarayonlar va tizimlarni optimallashtirish ”

Bajardi: _____________ Mamatxonov A. (imzo) (F.I.SH)

Rahbar: _____________ Abduqaxxorov B. (imzo) (F.I.SH)



FARG’ONA – 2021y.

Mundarija

Kirish 3
1.Texnologik jarayonlar va tizimlarni modellashtirish. 5
1.1.Matematik modellashtirish 5
1.2.Matematik ifodani tuzish 8
1.3.Modellashtirish algoritmi 10
2.Optimallik kriteriysi turlari. 12
2.1.Chiziqsiz dasturlash usullari 12
2.2.Relaksatsiya usuli 15
2.3.Simpleks usuli 18
XULOSA 19
ADABIYOTLAR 20

Kirish

“Kimyoviy injiniringida modellashtirish” fanda bakalavrlarga kimyoviy texnologik jarayonlarni modellashtirish, optimallashtirish xamda ularni boshqarish asoslarini o‘rganishda nazariy va amaliy bilim beradi. Bunda bakalavr jarayonni modellashtirish, optimallashtirish va boshqarish ilmining fundamental asoslarini, texnologik parametrlarni xamda uning ishlab chiqarishdagi axamiyatini o‘rganish imkonini beradi.
Mazkur fanni o‘qish davomida talabalar o‘zlarining algoritmlash, dasturlash va kompyuterda ishlash tajribalari va hisoblash usullaridan foydalana bilishlari kerak. Bu talabalardan “Fizika”, “Oliy matematika”, “Kimyoviy injiniringida axborot texnologiyalari”, “Umumiy kimyoviy texnologiyalari”, “Asosiy texnologik jaryonlari va qurilmalari” va “Elektr injiniringi” fanlari bo‘yicha chuqur bilim talab qiladi.
«Kimyoviy injinirigida modellashtirish» fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalar, avtomatik rostlash tizimlarining tasnifi va ishlash prinsipini, hamda zamonaviy boshqarish tizimlarini to‘g‘ri tanlash va ishlatish masalalarini qamraydi. Bunda bakalavr jarayonni modellashtirish, optimallashtirish va boshqarish ilmining fundamental asoslarini, texnologik parametrlarni hamda uning ishlab chiqarishdagi ahamiyatini o‘rganish imkoniga ega bo‘ladi.