Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarda agressiv xulq atvorning shakllanishi Reja: Kirish I bob ilk yoshdagi va bog`cha yoshdagi bolalarning jismoniy jihatdan o`sishi

Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarda agressiv xulq - atvorning shakllanishi
Reja:
Kirish
I BOB Ilk yoshdagi va bog`cha yoshdagi bolalarning jismoniy jihatdan o`sishi.

1. 
   Ilk yoshdagi va bog`cha yoshdagi bolalarning jismoniy jihatdan o`sishi.
   
2. 
   Ilk yoshdagi va bog`cha yoshdagi bolalarning nеrv sistеmasining rivojlanishi.
   

II BOB Ilk yoshdagi va bog`cha yoshdagi bolalar psixikasining taraqqiyoti.

1. 
   Ilk yoshdagi va bog`cha yoshdagi bolalar psixikasining taraqqiyoti.
   
2. 
   Bog`cha yoshidagi bolalarni maktab ta`limiga tayyorlashning psixologik masalalari.
   

Xulosa
Adabiyotlar




Kirish


Mavzuning dolzarbligi: Bolalardagi agressiya bugungi kunda ko’p kuzatiladigan muammolardan biridir. Agressivlik holati ko’pchilik kichik yoshdagi bolalarga xos bo’lib, ko’p hollarda agressiv xatti-harakat o’tish davrida kuzatiladi. Bola yosh davrlari inqirozi paytida qiyinchiliklarga ro’baru bo’ladi, natijada uning xatti-harakatlarida agressiya elementlari kuzatila boshlanadi. Maktabgacha ta’lim muassalaridagi bolalarni kuzatish jarayonida ma’lum bir toifadagi bolalarni kuzatish jarayonida shu ma’lum bo’ldiki, agressiv xulq-atvor rivojlanib, barqaror shaxsiy xususiyatlarga aylanarkan. Natijada, bolaning ishlab chiqarish salohiyati pasayadi, uning shaxsiy rivojlanishi deformatsiyalanadi. Shu nuqtai nazardan, dastur erta yosh davrlarida bolalardagi agressiyaga moyillikni aniqlash, agressiv xulq-atvorni normallashtirishga qaratilgan.
Bolalardagi agressiyani korreksiya qilish, ularning tashqi dunyo bilan aloqalarida o’zini-o’zi boshqarish ko’nikmalarini shakllantirish, ichki affektiv jarayonlar va hissiy adekvatlikni normada saqlashga o’rgatish.
Kurs ishining maqsadi: Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarda agressiv xulq - atvorning shakllanishi va unda kechayotgan oʻzgarishlarni oiʻrganish.