Кичик гуруҳ (3-4 ёш)

Шикастланишнинг олдини олиш. 
- сакрашда, тепаликдан учишда юмшоқ тушиш, бир-бирини итармаслик, 
чопмасликка ҳаракат қилиш. 
Илк ёш  (2-3 ёшли) болалар учун 
 
Машғулот номи 
1 
Атроф олам билан таништириш 
0,5 
2 
Табиат билан таништириш 
0,5 
3 
Таълимий ўйин-машқлари(сенсор тарбия) 
1 
4 
Нутқ ўстириш 
1 
5 
Бадиий адабиёт билан таништириш
0,5 
6 
Расм 
1 
7 
Қуриш-ясаш
1 
8 
Лой иши 
0,5 
9 
Жисмоний тарбия 
2 
10 
Мусиқа 
2 
Жами 
10 
 
 
Ижтимоий-ҳиссий ривожланиш 
Болалар билан ишончли муносабат ўрната олиш. Бошқа одамларнинг ҳиссий 
муносабатларини тўғри қабул қила бошлаш, боланинг мактабгача таълим муассасасига 
келиши билан катталар ва тенгдошларининг ҳиссий муносабатларини “бола-катталар” 
муносабати, “бола-тенгдош” муносабати билан тўлдириш. 
Ўйинчоқлар ва хона жиҳозларининг номларини билишга қизиқиш уйғотиш.

---

18 
Катталар билан мулоқот. Катталар ва болалар билан ташкил этиладиган ўйин 
жараёнида: 
Ўзига таниш катталар томонидан бериладиган, ҳар қандай танқидни тўғри қабул 
қилишга ўргатиш. Нотаниш катта одамлар билан бўладиган мулоқотдан ўзини четга тортиш, 
яқин кишисига интилиш. Нимани қилиш мумкин, нимани қилиш мумкин эмаслигини англай 
олиш. Яқин кишиларисиз бошқа одамлар билан мулоқот вақтида безовталанмаслик. 
Катталарнинг топшириқларини бажаришни исташ. Ўйин давомида барчага мурожаат қилиш. 
Катталарнинг ҳикояларига, китобларнинг суратларига нисбатан қизиқишни тарбиялаш. 
Тенгдошлари билан мулоқот. Бошқа болалар билан ўйнаш истагини билдириш. 
Қизиқарли маълумотларни бошқа болаларга етказа билиш. Ўйин давомида ўз ўртоқлари 
билан яхши алоқа ўрнатиш (ўз ўйинчоқлари билан ўртоқлашади). Тенгдошларининг 
ўйинларини кузата олиш. Ўйин ва бошқа фаолиятларда биргаликда иш олиб бориш.