Катта гурущда йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Bolalar uchun amaliy ish.
Tarbiyachi: Bolajonlar, ushbu rasmda qanday shakllar tasvirlangan? Rasmlarda nechta kubik, doira, kvadrat, uchburchak va to’rtburchak tasvirlangan bo’lsa, kvadratlarning ichiga shuncha nuqta qo’yinglar.




Bolalar bilimini mustahkamlash uchun o’yin: “Teskari sanoq”.

Bolalar doira bo’lib turadilar. Ular navbatma-navbat sonlarni teskari tartibda aytishlari kerak. Birinchi o’yinchi masalan “10” raqamini aytganda, ikkinchisi-“9”, uchinchisi-8 va boshqa bolalar ham shu tariqa “1” gacha davom ettirishadi. O’yin shu tariqa davom etadi. 10 dan-1 gacha 5-6 marta (bundan ko’proq) sanab o’rganishlari mumkin.

Bu o’yinda barcha bolalar ishtirok etadilar. Bolalar tarbiyachi bilan birga bir vaqtning o’zida oddiy yo’l bilan 10 dan-1 gacha teskari sanashni o’rganib oladilar.