Kasbiy pedagogika

m a ’naviy, kasbiy-ijodiy faoliyatni 
o ‘z ichiga ola­
di. M an a shu faoliyat davom ida m adaniy qadriyatlar yaratiladi. Aynan 
ishlab chiqarish jara yoniga m oslashuv insonning faol faoliyati shaklida 
ijtimoiy rivojlanish va inson shaxsi shakllanishining om iliga aylanadi. 
Chunki shaxs faqat m a 'n a v iy faoliyat jara yonida shakllanadi.
S haxsning chin ak a m ishlab chiqarishga m oslashuvi t o 'g 'r i s i -
da 
k o ‘plab t a ’limiy sifatlar, shu ju m la d a n q a d r iy a tla r b irgalik -
da, 
ja m u lja m nam o y o n boMgan taqdirda gina s o 'z yuritish m u m ­
kin. O 'z lig in i anglash faoliyati shaxsning yuksak faolligi k o ‘rsatki- 
chlaridan biri hisoblanadi. Busiz s haxsning m u stah k am q ad r-q im - 
matli yo'n a lish larin i va yan g ich a tafakkurni tarbiyalash m u m k in
em as. O 'zligini anglash faoliyatning u m u m iy darajasi, qadriyatlarni 
tu shunishdagi m u ay y an birlik kishilarning o 'z a r o bir-birlarini tushu- 
nishlari uchun ham shart-sharoit yaratadi, m ezonlarning um u m iy li- 
gini belgilab beradi. A n a shu m e zo n la r y o rd a m id a shaxs o 'z in i. o ‘z 
fazilatlari va nuqsonlarini baholaydi. tegishlicha ja m iy a td a g i m u n o ­
sabatlar shakllanadi, o 'z a r o ishonch va ijodiy faoliyat uch u n q ulay 
m uhit yaratiladi. S hunday qilib, o 'z in i anglash faoliyati - bu inson 
tom o n id a n o 'z tu rm u sh tarzini, aniq hayotiy vaziyatlardagi xat- 
ti-harakatlarini erkin tanlashining, u yoki bu ijtimoiy m asalalarni 
hal etish c h o g 'id a o 'z nuqtai nazarini aniqlashning m a 'n a v iy shart- 
sharoiti.
S haxs faoliyati m a 'n a v iy ishlab chiqarish sohasi bilan belgilangan 
holda ham ongning. ham o 'z - o 'z i n i anglashning shakllanishi va 
n am o y o n b o 'lishini, shuningdek, tafa kkur faoliyatini q am ra b oladi.
142

---

K asbiy faoliyat m e ’yorlari d u n y o q arash bilan b o g 'l i q k o 'r s a tm a - 
larning m axsus u zatuvchisi boMishi m um k in . K a sb -k o r faoliyati 
va unga m o slas h u v m e ’yorlari k asb -h u n a r faoliyati v a m u o m a la
ja ra y o n id a d u n y o q a ra sh tusini kasb etib, odatiy fa oliyat m e ’yorlari 
va kasb-kor tafakkuri m e ’y o rlarining o 'z a r o m un o sab ati m u a m m o la ri 
orqali shakllanadi.