7-мавзу. Мулоқот

Fan:UMUMIYPSIXOLOGIYA

Guruh:19-20

Bajaruvchi: Ulug’bekova Madhiyo

Nomer 20

7-мавзу. Мулоқот

Режа:

1. 
   Мулоқот тўғрисида умумий тушунча.
   
2. 
   Шахслараро муомаланинг шахс тараққиётидаги ўрни.
   
3. 
   Нутқ турлари ва вазифалари.
   

Мавзунинг таянч тушунчалар:Мулоқот, шахслараро муносабат, нутқ, паралингвистик таъсир,рефлексия, стериотипизация, ижтиоий нормалар, санкциялар

Ўқув топшириқ:

1. 
   Мулоқотнинг шахс камолотидаги ўрни
   
2. 
   Шахслараро муомаланинг психологик омиллари.
   
3. 
   Мулоқотнинг психологик тизими ва вазифаларини моҳиятини ёритинг(ушбу топшириққа ўз тушунчангиз бўйича қисқа ва аниқ конспект ёзинг.
   

Muloqat shaxslararo munosabatlarning shunday ko’rinishidirki,uning yordamida odamlar bir-birlari bilan o’zaro ruiy jihatdan aloqaga kirishadilar,o’zaro axborot almashadilar,bir-birlariga ta’sir o’tkazadila,bir-birlarini his qiladila,bir-birlarini tushunadilar.

Shaxslaroro muomilaning shaxs taraqqiyotidagi o’rni aslida har bir insonning ijtimoiy tajribasi,uning insoniy qiyofasi,fazilatlari,hattoki nuqsonlari ham muloqat jarayonlarining mahsulidir.

Muloqat psixalogiyasining predmeti-muloqat madaniyati,muloqat texnikasi,muloqat etikasini o’rganishdan iborat.Muloqat psixalogiyasining asosiy vazifasi yoshlar ongida milliy g’oyani shakllantirishdir.Bunda muloqat kata ahamiyatga ega.

F.S.M.U. методи орқали ўқув топшириқни бажаринг:

FSMU методининг умумий схемаси:

F – фикрингизни баён этинг;

S – фикрингизни асословчи сабабни кўрсатинг;

M – кўрсатган сабабингизни тасдиқловчи мисол келтиринг;

U –  фикрингизни умумлаштиринг.

1-вазифа. “Мулоқотнинг психологик вазифалари” юзасидан фикрингизни FSMU методи бўйича баён этинг.

F-Muloqat faqat insonlarga xos bo’lgan jarayondir. Muloqot ikki va undan ortiq kishilar o’rtasida bilish yoki baholash tarzidagi axborot almashishda namoyonb o’luvchi o’zaro ta’sirdir.

S-Kishilar muloqatga kirishar ekan,savol berish,buyruq, iltimos qilish,biror narsani tushuntirish bilan birga o’z oldiga boshqalarga ta’sir etish,shu narsani ularga tushuntirish maqsadini qo’yadi.

M-Masalandarsga tayyorlanish,ma’ruzani rejalashtirish ham shu bosqichga kiradi.Chunki o’qituvchi to’liq tashabbusni o’z qo’liga olib dars boshlaydi.

U-Muloqot tashqi ta’sirlar,namunalar asosida o’zini-o’zi tuzatish ,qayta tarbiyalash,shaxsiy imkoniyatni ro’yobga chiqarish uchun puxta zamin hozirlaydi.Komillik sari yetaklaydi.Muloqotning asosiy vazifalari:shaxsda muloqot shakllanishini o’rganish,muomila madaniyatini barcha guruh va jamoalarda shakllantirish,shaxslararo munosabatta muloqatning ahamiyatini kuzatish.

 

2-вазифа  “Шахс шаклланишида нутқнинг аҳамияти” юзасидан фикрингизни FSMU методи бўйича баён этинг.

F-Har bir shaxsning nutqi individual,o’ziga xos xususiyatga ega bo’ladi;vaholanki,asosiy til usullari-lug’at tarkibi va gramatik qurilishi yakka shaxslargagina tegishli bo’lmay,umumnikidir,ya’ni muayyan til jamoasiga umuman ta’luqli bo’ladi.

S-Nutq shaxs tafakkuri,uning ongi bilanchambarchas bog’liqdir.Nutqda shaxsning o’y fikri shakllanadi va mavjud bo’ladi.

M-CHunki nutq kishi ruhiyatini boshqa jihatlarini,uning sezgilari,idroki,xotirasi,o’y hayollari,xissiyoti irodasi va boshqalarning namoyon bo’lishi va amal qilishida,kishi onginng rivojlanishida ham katta ahamiyatga ega.

U-Lingvistik nazariyada nutq tishunchasi muayyan til jamoasida qabul qilingan ifoda vositalari tizimi hisoblangan mavhum til tushunchasiga hamda ijtimoiy borliq (hayot)ning eng harakterli ko’rinishlaridan bo’lgan aniq,bir qadar umumiyroq til tushunchasiga qarama-qarshi qo’yiladi.