Kasb ta’limi o ‘qituvchisining lavozim vazifalari quyidagilar-
dan iborat:
- o ' q u v c h i l a r n i n g kasb-hunarga moyilligini, m ahorat v a m a la k a s in i
rivojlantirish;
- tanlangan kasb va ixtisosligi. o 'q u v fanlari b o 'y i c h a chu q u r
bilim larni, ilmiy dunyoqarashni shakllantirish;
- t a ’lim ja ra y o n id a o 'q itish n in g sam araii usullari. vositalari va
shakllarini, yangi pedagogik texnologiyalarni keng q o 'llash ;
- o 'q ita d ig a n fani b o 'y ic h a darsdan tashqari ishlarni, t o 'g a r a k
m a sh g 'u lo tla rn i tashkii qilish;
1S6
- o 'q u v c h ila r n i bilim sifati. o'z la sh tirish darajasi va d a v om atini
n azorat qilish;
- o 'q u v c h il a r bilan y a k k a tartibda ishlash;
- o 'q u v c h ila r n i fan olim p iad a larig a tayyorlash;
- o 'q u v xonaiarini ja h o n standartlari va dizayn talablari d arajasida
j i h o z la s h d a qatnashish;
- iig 'o r p e d a g o g ik tajribalarni o 'r g a n is h va q o 'lla sh ;
- m un taza m ra v ish d a m alakasini oshirish.
Bilishi
zarur:
- O ’zbekiston R esp u b lik asin in g « T a 'lim t o ‘g 'risid a » g i, « K a d rla r
tayyorlash milliy d asturi» to 'g 'r is i d a g i qonunlarni;
- o'qitadigan fanning o 'q u v reja, dastur va darsliklaming mazmunini;
-- davlatning ichki va tashqi siyosatini, t a 'lim va y o sh la r t o 'g 'r is i d a
h u k u m a t tom o n id a n qabul qilingan farm on va qarorlarni;
- m ustaqil O 'z b e k i s to n ram zlarining m az m u n va m ohiyatini;
- o ’sm irlarning y osh v a m a x su s psixologiyasini, ped a g o g ik a n i,
o 's m i r l a r rivojlanishining asosiy qonuniyatlarini;
- pedagogik, ilm iy-usulik va tashkiliy bosh q aru v vazifalarini hal
qilish uchun zarur b o ’lgan h a jm d a u m u m n a z a riy fanlar asoslarini;
- ped a g o g ik sikl fanlarini;
- yosh fiziologiyasi va o 'q u v c h il a r gigiyenasini;
- inform atika va elektron hisoblash texnikasi asoslarini;
- o ’quvch ilarn in g turli xil ja m o a la r in i shakllantirish va boshqarish
y o ’llarini;
- o 'q u v xo n alar va y o rd a m c h i x onalarni j i h o z la s h g a q o 'y il g a n ta-
lablarni;
- t a ’lim vositalarini va ularning didaktik im koniyatlarini;
- t a ’limni va p e d a g o g ik fan taraq q iy o tin in g asosiy y o 'n a lis h la rin i
va istiqbolini;
- m ehnatni ilmiy as o sd a tashkil etish va huquq asoslarini.
K a sb t a ’limi o 'q itu v c h ila ri bundan tashqari m u taxassisligi b o 'y i c h a
ishlab chiqarish te x nologiyalarini. iqtisod asoslari. ishlab ch iq arish va
boshqarishni tashkil etish asoslarini bilishi kerak.
1 8 7
Do'stlaringiz bilan baham: |