Kasb hunar kollej

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol-javob va boshqalar.

18.2. O’quv amaliyoti mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ishbosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Oqituvchi	O’quvchi
1-bosqich O’quv mashg’ulotga kirish (10 daqiqa)	Tashkily qism: 1. O’quvchilarning davomatini tekshiradi; 2. O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. Maqsad va vazifani belgilanishi: 3. Amaliy mashg’ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishiradi. 4. amaliy mashg’ulotning baholoash mezonlari bilan tanishtiradi. 5. Havfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi.	Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. Amaliyotga havfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Havfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar. Tinglaydilar.
2-bosqich Asosiy bosqich (105 daqiqa)	Kirish yo’riqnomasi (50 daq) O’quvchilar bilimini faollashtirish: 6.Tezkor-so’rov, savol-javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi. Yangi o’quv material bayoni: Nutqni o’stirish bo’yicha sahnalashtirish o’yinlarini o’tkazish. Sahnalashtirish o’yinlarida o’quvchi ertak va hikoya syujeti asosida ma’lum bir rolni ijro etish. O’qilgan asar qaxramonlarini bolalar orqali ham jonlantirish.