Kasb – hunar kollejlari o`quvchilarida ekologik tarbiyani shakllantirishning innovatsion uslublari

Ekologik qadriyatlarga oid bilimlarga ega bo„lish:

 O‗zining ekologik bilimlarini 

muntazam  ravishda  tabiatbi  asrab  avaylashga  yo‗naltirilgan  milliy  qadriyatlarimiz, 

diniy 

e‘tiqodlarimiz 

ruhidagi 

ma‘lumotlar 

va 

adabiyotlardan 

bohabar 

bo‗lish.[23.b.227] 

 

2.3. Kasb-hunar kollejlarida ekologik tarbiya samaradorligini oshirishda 

ilg‟or chet el tajribalaridan foydalanish

 

 

Shuni    alohida  ta‘kidlash

 

kerakki  XX  asrning    oxiriga    kelib      insoniyat 

kelajakda  qanday    qilib  tinch  va  osoyishta  xayot  kechirishi  mumkin  degan    savol  

dolzarb masalalarga  aylanib qoldi.  Ushbu  savolga  ilk  bor Gru Xarlem Brendtland 

boshchiligidagi  Xalqaro  komissiya  ―Barqaror  rivojlanish    konsepsiyasi‖da  

umumlashtirgan  tarzda javob  berishga xarakat qildi. Shu tariqa 1997 yildan buyon 

dunyo  hamjamiyatning    birgalikda    xal      qilayotgan    masalalaridan    biri-  mahalliy, 

milliy,    mintaqaviy  va    global  miqyosda  barqaror    rivojlanishga  erishish 

hisoblanadi.[22.b.138] 

      Barqaror  kelajak  qurish  jarayonining    ajralmas  qismi  bo‗lib  Barqaror  taraqqiyot  

ta‘limi  hisoblanadi. 

---

49

 

 

 

      Ekologik  va    barqaror    taraqqiyot    ta‘limining  asosiy  maqsadi    insonlarning 

e‘tiborini atrof- muhit va  rivojlanish  muammolariga jalb qilish, ularni  bu  masalalar 

orasidagi  o‗zaro    bog‗liqliklarni  tushinishiga  ko‗maklashish  hamda  zarur  bilim  va 

ko‗nikmalar bilan  ta‘minlashdir. 

Ta‘lim- kelajak chaqiriqlarga  javob berishda jamiyatda  mavjud eng  samarali 

vositadir. Ta‘lim  ertangi dunyoni shakllantiradi. Insoniyatning  istiqboli  ma‘rifatli  

kishilarning    faoliyatlari  natijasida  bog‗liq    bo‗ladi.    Albatta  ta‘lim  barcha  

muammolarning    echimlarini    topa    olmaydi,  biroq  u  insonlar  orasida  yangicha  

munosabatlarni yaratish va  atrof-muhitga  ongli  munosabatni  tarbiyalash zarurligini 

anglash  yo‗naltirilgan barcha  xarakatlarning ajralmas  qismi bo‗lishi  zarur. 

Barqaror  taraqqiyot-  atrof  muhit  va    jamiyat  uchun  havfsiz  hamda  bir-birini  

to‗ldiruvchi iqtisodiy o‗sish va  rivojlantirishdir. 

Barqaror   taraqqiyot g‘oyalari-yangicha   dunyoqarashlar tizimi  bo‗lib  mazkur 

g‗oyalar tubjoy xalqlarning ming  yillar  davomida  to‗plangan hayotiy tajribalari va  

bilimlariga,  ularning  hayot  tarzi  va    an‘analariga  asoslanadi.  Masalan,  ko‗pgina 

tubjoy  xarqlarning  hayoti    xozirgacha  tabiiy  muhit  xolati,  ular  bilan    yonma-yon 

yashovchi hayvonlar va  o‗simliklar bilan chambarchas bog‗langan.   

 

Barqaror  taraqqiyotning    muayyan  umuminsoniy  qadriyatlar  bilan  bog‗liq  to‗rtta 

omili  mavjud;  Barqarorlik    omillar-Umuminsoniy  qadriyatlar,  Ijtimoiy  barqarorlik-

tinchlik va tenglik,  Ekologiya barqarorlik-atrof-muhitni  muhofaza  qilish, Iqtisodiy 

barqarorlik-Mutanosib rivojlanish, Siyosiy barqarorlik-demokratiya. 

        Shuni  alohida  ta‘kidlash    joizki,  barqaror  taraqqiyotga    erishish  uchun  barcha 

to‗rt omilning  bir  vaqtdagi  muvozanatli  ijobiy  o‗zgarishi  talab etiladi. Barqaror 

taraqqiyotning muayyan umuminsoniy qadriyatlar bilan bog‘liq t