Mektepke shekemgi tálim shólkeminde ulıwma iskerligin basqariw;
Pedagogik topar hà m basqa xızmetkerlerdiń balalar menen a lıp baratuģin tárbiyaliq islerdı joqari dárejege erisiwin shólkemlestiriw;
Tárbiyaliq processte miynetti shólkemlestiriwdiń zamanagóy qálplerinnen paydalaniw;
Balalardi baslanģish klassta óqıtıwģa tayarlaw boyinsha mámleketlik talaplarina muwapıq dásturleriniñ orinlanıwın qadaģalaw;
Balalar salamatliģin bekkemlew , olardı pedagogika hám gigiena talaplarina muwapıq tárbiyalaw hà m oqıtıw ushın zárúr shárt-sharayatlardi jaratiwdi támiynlew;
Pedagogik keńeske basshiliq etiw, shańaraqta per cent tárbiyasi máseleleri boyinsha ata-analar menen islewdı shólkemlestiriw;
Sanitariya-gigienik talapları, miynetqáwipsizlendiriw, texnika hàm janģin qáwipsizligi qaģiydakarin boysiniwdi támiynlew;
Byudjet aqshalarinan aqilana paydalanıw hám makeme múlkine iqtiyatliq penen múansibette bolıwı hám basqarıw.
Bılıwı lázim :
-tálim tizimine tiyisli nizamlar, húkımettiń tiyisli qararları, Xalıq tálimi wázırligi tárepinen shìģarilģan normativ-huquqiy hújjetlerdı;
- Mektepke shekemgi jastaģi balalardıń rawajlaniwina qoyilatuģin mámleketlik talapları, tárbiyaliq ısler konsepsiyasi hám basqalar.
Tájriybe talapları:
Óz jónelisi boyınsha keminde bakalavr dárejesindegi joqarı maģliwmat hám kishi jasdaģı balalardıń tarbiyalaw boyınsha kuralardi bitirgenlik;
Shet tıllerden biriniń baslanģish basqıshını hám axbarat-kommunikativatsiya texnologiyalarinan paydalana biliw;
Bes jildan kem bolmaģan is stajı.
Do'stlaringiz bilan baham: |