Жас ҳӘм педагогикалық психология өзбекстан республикасы Жоқары ҳәм орта анраўлы билимлендириў ўәзирлиги Жоқары педагогикалық оқыў орынлары ушын оқыў қолланба

Tеmаǵа tiyisli tеst sоrаwlаrı:

1.Tálimge psixologiyalıq tayarlıq degende neni názerde tutadı?

A) Tálim beriwshi, maǵlıwmat usılları, oqıw motivleri, oqıtıwshınıń bahalawı

B) Tálimniń maqseti-ne ushın oqıtıw kerek? Tálimniń mazmunı-nege oqıtıw kerek? Tálimniń metodları, usılları hám pedagogikalıq qatnas jolları, tálim beriwshi, oqıwshı

S) Balanıń ob`ektiv hám sub`ektiv tárepten mektep talabına sáykesligi

D) Bala oqıwdı, sanawdı bilip alsa.

2. Tálim protsessiniń nátiyjeliligi nelerge baylanıslı?

A) Tálimniń maqseti- ne ushın oqıtıw kerek? Tálimniń mazmunı-nege oqıtıw kerek? Tálimniń metodları, usılları hám pedagogikalıq qatnas jolları, tálim beriwshi, oqıwshı

B) Motivatsiya, maǵlıwmat usılları, maǵlıwmattıń túsinikliligi, maǵlıwmatlardı qollanıw

S) Tálim beriwshi, maǵlıwmat usılları, oqıw motivleri, oqıtıwshınıń bahalawı

D) oqıwshılarǵa, oqıtıwshınıń qanday oqıtıwına.

3. Oqıw xızmetiniń elementlerin tuwrı belgileń.

A) Motivatsiya, este saqlaw, oqıw tapsırmaları, oqıtıwshınıń qadaǵalawı, pedagogikalıq qatnas jorlları.

B) Tálim beriwshi, maǵlıwmat usılları, oqıw motivleri, oqıtıwshınıń bahalawı

S) Oqıw motivleri, oqıw tapsırmaları, oqıw háreketleri, oqıtıwshınıń qadaǵalawı, oqıtıwshınıń bahalawı

D) Tálimniń maqseti-ne ushın oqıtıw kerek? Tálimniń mazmunı-nege oqıtıw kerek? Tálimniń metodları, usılları hám pedagogikalıq qatnas jolları, tálim beriwshi, oqıwshı