Axloq tuzilmasi
Axloq ham o‘ziga xos ijtimoiy ong shakllaridan biri hisoblanib,
u alohida, ba’zi kishilarga emas, balki jamiyatdagi barcha kishilarga
xos bo‘lib, ularning ijtimoiy hayotdagi hatti-harakatlari, yurish-
turishlari, o‘zaro bir-biriga hamda ijtimoiy birlashmalarga bo‘lgan
munosabatlarni ifodalaydi. Shuningdek, o‘zaro munosabatlarni
tartibga solib, insonlar hayotida tarbiyalovchi omil sifatida muhim
ahamiyatga ega.
Axloq tuzilmasi, unga asos bo‘lgan omillar, unsurlar odatda, uch
omil-asosdan iborat. Birinchisi – axloqiy anglash (axloqiy ong),
ikkinchisi axloqiy his etish (axloqiy hissiyot) va uchinchisi axloqiy
munosabatlar (axloqiy hatti-harakatlar, axloqiy faoliyat).
Inson xulq-odob fazilatlarining mohiyati mazmuni, namoyon
bo‘lish va shakllanish xususiyatlariga e’tibor beriladigan bo‘lsa,
473
ularning bir qismi shaxsning bevosita munosabat, muomala va
muloqatida namoyon bo‘ladi. Boshqacha aytganda, bu fazilatlar
go‘yoki inson ahloqiy ongining kategoriyalaridir. Jumladan, xulq-
odob-inson munosabatlarini ichki va tashqi jihatdan xarakterlovchi,
muayyan jamiyat a’zolarining turli munosabatlaridagi shakllanganlik
darajalarini belgilovchi falsafiy kategoriya ekanligi bilan ham
e’tiborga loyiqdir.
Axloqiy ong – qarashlar, g‘oyalar va hissiyotlar yig‘indisi va
ularning inson ongida aks etishi. Axloqiy ong deb, kishilarning
jamiyatdagi axloqiy hatti-harakatlari, yurish-turishlari, yashash
qoidalari, tamoyillari, shuningdek, ularning o‘zaro bir-birlariga
hamda ijtimoiy guruhlarga, jamiyatga bo‘lgan munosabatlarini
ifodalovchi qarashlari, tasavvurlari, jami axloq haqidagi nazari-
yalarini tushunish mumkin.
Axloqiy ong yordamida axloqiy madaniyat shakllanadi. Axloqiy
madaniyat axloqiy ongni inson xarakteriga, tabiatiga singib, amaliy
faoliyatda namoyon bo‘lishi. Axloqiy madaniyat mustaqil falsafiy
kategoriya bo‘lib, etika, axloqiy ong kabi tushunchalar bilan uzviy
bog‘liq va bir butunlikni tashkil qiladi. Unda axloqiylikning nazariy
jihatlari o‘z aksini topib qolmasdan, balki ongli axloqiy faoliyatni,
hatti-harakatni yuzaga keltiradi.
Axloqiy mafkura – kishilar hatti-harakatining yig‘indisi.
Axloqiy norma, axloqiy qarashlar, axloqiy ta’limotlardir. Axloqiy
mafkurada shaxsning, ijtimoiy guruhning, millatning, jamiyatning
axloqiy mohiyati ko‘rinadi. Chunki bunda axloq abstrakt shaklda
olinib, tushunchalar orqali, hukmlar orqali va muhokamalar orqali
bayon etiladi va baholaydi.
Axloqiy psixologiyada biz, axloqiy sezgi, axloqiy idrok, axloqiy
tasavvur, axloqiy kayfiyat, axloqiy xarakter bilan munosabatga
kiramiz. Shu bois unda axloqning tashqi tomonlari, xususiyatlari o‘z
ifodasini topadi.
«Xulq-odob madaniyati deb, shaxsning muomala va hayot
faoliyatining barcha sohalarida umuminsoniy axloqning qoida,
dastur, talablari, chegaralash va ta’qiqlashlariga asoslanadigan
munosabatiga aytiladi".
1
Xulq-odob madaniyati o‘sgan sari uning
1
Yо‘ldoshev M.M. Mustaqil О‘zbekiston Respublikasi yoshlarini tarbiyalash jarayonida xulq-odob madaniyati va siyosiy
madaniyatni shakllantirish muammolari. Falsafa fan. dok. diss.1999,26-bet.
474
ijobiy tomonlari qadriyatga aylanib boraveradi. Xulq-odob
qadriyatlari kishilar tarixiy turmush jarayonida avloddan-avlodga
o‘tib kelayotgan o‘zida bilim, baho, tarbiya kabi sifatlarni mujassam
qilgan
jamiyatda
qaror
topgan
ijtimoiy
munosabatlarni
tashkillashtirishga, barqarorlashtirishga hamda yangi avlod turmush
tarziga ushbu munosabat va sifatlarni singdirishga xizmat qiladi.
Bunda muhim omil vorislik hisoblanadi. Xulq-odob qadriyatlari
borasidagi vorislik ajdodlar yaratgan madaniyatni, ma’naviyatni
o‘rganish, rivojlantirish, hayotga tatbiq etishdan iborat. Xulq-odob
qadriyatlari insoniyat taraqqiyotida bir-biriga zanjirday bog‘langan
avlodlar vorisligidan iborat.
Axloqiy hissiyot – insonning, shaxsning jamiyat va o‘z at-
rofidagi kishilarga munosabatini ifodalaydigan kechinmalarini, his -
tuyg‘ularini o‘ziga xos ko‘rinishlarini anglatadi. Axloqiy hissiyotga
insonning va shaxsning o‘z qadr-qimmati hissi, ijtimoiy burch hissi,
vatan hissi, vatanparvarlik tuyg‘usi, o‘rtoqlik, jamoaviylik hissi,
mehr-muhabbat, g‘oliblik hissi kabilarni misol qilishimiz mumkin.
Axloqiy munosabatlar kishilarning axloqiy hatti-harakatlari,
faoliyati jarayonida ular o‘rtasida shakllanadigan, mavjud bo‘ladigan
o‘zaro aloqalar, bog‘lanishlar, munosabatlarning tizimidir. Axloqiy
munosabatlar zamirida axloqiy hatti-harakat, axloqiy faoliyat yotadi.
Shu bois ham o‘ziga xos axloqiy motiv, sabab, intilish bilan, ya’ni
yaxshilik qilish, burchga sodiq holda harakat qilishni, muayyan
axloqiy ideallarni amalga oshirish maqsadida qilingan sa’yi harakatni
axloqiy harakat deb aytiladi. Axloqiy hatti-harakatlar jarayonida
axloqiy baholash ijtimoiy voqelikning turli hodisalarini va
kishilarning hatti-harakatlarini ular qanday axloqiy ahamiyatga ega
bo‘lishiga qarab ma’qullaydi yoki aksincha qoralaydi. Bir so‘z bilan
aytganda, axloqiy baholash yaxshilik va yomonlik tushunchalarida
amalga oshiriladi.
Yuqorida keltirilgan axloq tuzilmasidagi uch omilsiz axloq
tushunchacini
to‘laqonli
tasavvur
qilib
bo‘lmaydi.
Axloq
tuzilmasidagi bu uch omil muntazam bir-birini taqozo etadi. Biri
ikkinchisiz kamdan-kam holatlarda mavjud bo‘ladi, bir zanjirning
o‘zaro bog‘lab turuvchi uch halqasi sifatida doimo bir-birini taqozo
qiladi.
475
O‘zbekistonning siyosiy-iqtisodiy va ma’naviy vazifalarini hal
etish bir qator boshqa omillardan ko‘ra, ko‘proq yoshlarimizning
axloqiy ongi, axloqiy faoliyati va axloqiy tarbiyasi darajasiga bog‘liq.
Sir emaski, hech bir jamiyat odamlar ongida ma’naviy va axloqiy
qadriyatlarni rivojlantirmay hamda mustahkamlamay turib, o‘z
istiqbolini tasavvur eta olmaydi.
Kishilarda axloqiy anglash (axloqiy ong), axloqiy his etish
(axloqiy hissiyot, axloqiy maqsadlar) va axloqiy munosabatlar
(axloqiy hatti-harakatlar, axloqiy faoliyat) axloqiy tarbiya vositasi
bilan amalga oshiriladi. Chunki, axloq tarbiyaning eng ta’sirchan
usuli, bir so‘z bilan aytganda, ta’sirchan qurolidir. Undan oqilona
foydalanib kelajak avlodni vatanparvarlik, rostgo‘ylik, haqsevarlikka
o‘rgatish kerak.
Axloqiy tarbiya axloqning eng asosiy funksiyalaridan biri
bo‘lib, inson farzandiga tug‘ilgandan to umrining oxirigacha insonga
xos barcha axloqiy fazilatlarni singdirib, uni barkamol inson qilib
tarbiyalashga aytiladi. Axloqiy tarbiya ilm, bilim berish tarbiya bilan
uzviy va uyg‘un amalga oshiriladi. Bunda qadim zamonlardan beri
ajdodlarimiz ota-bobolarimizdan bizgacha yetib kelgan axloqiy
boyliklar, axloqiy o‘gitlar, pand-nasihatlar, xullas axloqiy merosning
bugungi kun uchun ahamiyatli qismidan samarali foydalanish muhim
ahamiyat kasb etadi.
Axloqiy ideal – kishi yoki guruhning intilishi va hatti-harakatini
belgilab beruvchi namuna, oliy maqsad. U ideal shaxs rivojining
maqsadi bo‘lgan mukammal axloqiy munosabatlar to‘g‘risidagi
nazariy asoslangan qarashlar yig‘indisi.
Inson intilishi lozim bo‘lgan oliy namuna sifatida axloqiy ideal
kishilarning kundalik turmushidagi hatti-harakatini belgilab beruvchi
axloqiy qoidalardan farqli o‘laroq ularning ma’naviy-axloqiy
tarbiyasi va o‘zini-o‘zi tarbiyalash oqibat maqsadini belgilab beradi.
Masalan, tadbirkor axloqiy ideali, talaba axloqiy ideali, umuminsoniy
axloqiy ideal kabi.
Axloq inson va jamiyat hayotida quyidagi funksiyalarni
bajaradi:
1. Axloqning tartibga solish, boshqarish funksiyasi.
Mazkur funksiya tartibga solish, boshqarish, moslashish,
talab qilish, taqiqlash, chegaralash, ibrat-namuna bo‘lish orqali
476
amalga oshiriladi. Axloqiy munosabatlarni tartibga soluvchi vosita
vazifasini esa axloq tamoyillari, normalari, jamoatchilik fikri, el-
yurt o‘rtasidagi obro‘-martaba, an’ana, urf-odat, o‘git, pand-
nasihat va boshqalar tashkil qiladi.
2. Axloqning aksiologik funksiyasi axloqiy qadriyatlarning
qanchalik hayotiy yoki hayotiy emasligini ifodalovchi vosita-
lardan biri sifatida amal qiladi.
3. Axloqning maqsadga yo‘naltirish funksiyasi har bir
jamiyat uchun o‘ta zarur bo‘lgan axloqiy qadriyatlar tizimini
ishlab chiqish va kelgusidagi istiqbollarini belgilab beruvchi
yo‘lchi yulduz vazifasini bajaradi.
4. Axloqning bilish funksiyasi yaxshi va yomon fazilatlarni
anglab olish asosida voqelik to‘g‘risida muayyan bilimlarni hosil
qiladi va muayyan vaziyatda axloqiy tanlov vazifasini bajaradi.
5. Axloqning tarbiyaviy funksiyasi bu fuqarolarni axloqiy
jihatdan tarbiyalashni amalga oshiradi.
6. Axloqning kommunikativ funksiyasi fikr almashish, o‘zaro
aloqa qilish vositasi konsensus vazifasini bajaradi
Do'stlaringiz bilan baham: |