|
__________________________________________________________________________________
25
УДК 340
Д.А. Гордеева
АВТОРСКОЕ ПРАВО В ЭПОХУ НОВЫХ МЕДИА
В статье рассматриваются вопросы изменения в понимании за-
щиты прав авторов в условиях сети Интеренет, в частности, в связи с
цифровизацией объектов интеллектуальной собственности. Дается
краткое описание подходов к изучению права и эволюции института ав-
торского права.
Ключевые слова:
авторское право, автор, творческий труд, но-
вые медиа, Интернет.
Сегодня, благодаря технологии Web 2.0, каждый пользователь Интернета является, своего рода, из-
дателем. Это изменение в понимании создания интеллектуальной собственности и взаимодействия с ней
привело к проблеме необходимости реформирования многих аспектов защиты авторского права.
С эконо-
мической точки зрения, авторское право является основой для индустрии творчества, оно стимулирует
появление инноваций, развитие производства и увеличение инвестиций в проектах. Это важнейший ин-
струмент, обеспечивающий вознаграждение за творческий труд. [1]
Закон об авторском праве призван служить важной цели регулирования отношений, в которые
вступает автор в процессе создания контента.
Стоит заметить, что правовая защита следует только в том случае, когда произведение имеет объ-
ективное выражение. А.П. Сергеев говорит о том, что пока мысли и идеи автора находятся лишь в образе
творческого замысла и не могут быть восприняты другими людьми, не существует и необходимости в
защите этих идей. [2]
С точки зрения юриспруденции существует несколько определений творчества. Э.П. Гаврилов го-
ворит о творчестве как о деятельности человека, которая создает нечто качественно новое, неповторимое
и уникальное. [3] Слова о том, что творчество – это осознанный процесс имеющий целью достижение
определенного результата можно найти в трудах В.И. Серебровского. [4] Само право в концепции социо-
логии права является отражением социальной реальности
.
О. Эрлих разработал социологический подход к изучению права, сосредоточив внимание на
том, как социальные отношения организовывают жизнь социальных групп. Он исследовал взаимосвязь
между законом и общими социальными нормами, и провел различие между правом, состоящим из обяза-
тельных норм государства, требующих официального принуждения, и законом, состоящим из правил по-
ведения, которым люди фактически подчиняются, и который доминирует в общественной жизни. Послед-
нее возникло спонтанно, когда люди взаимодействовали друг с другом, формируя общество [5]. В рамках
этнометодологии, Г. Гарфинкель сосредотачивал внимание на поведении людей в их повседневной жизни,
как люди выполняют свои профессиональные задачи и как в процессе создаются социальные институты.
Интересно, что одним из первых эмпирических исследований в данной области было проведено в судеб-
ной сфере, где судебный процесс представлялся как некий ритуал, в ходе которого идет смена идентично-
сти подсудимого. [6] Немецкий теоретик Ю.Хабермас считал, что современная правовая система подразу-
мевает под собой демократическое устройство системы общественных отношений. Его работы направ-
лены на демонстрацию зависимости между правлением закона и демократией. По мнению исследователя,
граждане должны принять правовые нормы легитимно, что предполагает возможность их влияния на фор-
мирования данных норм. [7]
История авторского права начинается в 15 веке с ранними привилегиями – предоставлением коро-
лем или князем монополий для книгопечатания. По мере распространения печатных станков, правитель-
ства создали централизованные механизмы контроля, и в 1557 году английская корона учредила Почтен-
ную компанию торговцев канцелярскими принадлежностями и изготовителей газет. Право на печать было
ограничено членами этой гильдии. Следующим этапом в становлении института авторского права стал
Статут Анны, первый закон об авторском 1710 года. Французская революция закрепила идею того, что
произведение по своей природе является общественной собственностью, и что права автора признаются в
©
Гордеева Д.А., 2020.
Научный руководитель:
Do'stlaringiz bilan baham: |
