|
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI
2020/2
mavjud bо‘lgan va о‘ziga xos xususiyatiga kо‘ra yuzaga kelish ehtimoli bо‘lgan ikkilamchi
kamchiliklarni bartaraf etishdan iboratdir.
Axborot texnologiyalaridan foydalanish muammosi, avvalambor, eshitishida nuqsoni
bо‘lgan bolalar ta’limining eng murakkab va о‘ziga xos sohalaridan biri – nutqning talaffuz
jihatini shakllantirish va korreksiyalash sohasiga tegishlidir. Zero, eshitishida nuqsoni bо‘lgan
bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarning о‘quv rejasidagi о‘quv
fanlarini, shu jumladan, matematikani о‘zlashtirishda nutq va talaffuzning rivojlanganlik
darajasi bosh о‘rinni egallaydi hamda bu masala maxsus ta’limda faoliyat olib boradigan barcha
pedagoglar va mutaxassilarning vazifalari doirasiga kiradi.
Shuning uchun ham XX asr davomida jahonning turli mamlakatlarida talaffuzni
shakllantirish va korreksiyalashda nutqning akustik komponentlarini vizuallashtirish prinsipiga
asoslangan yordamchi vositalarni yaratish ustida ish olib borildi. Mutaxassislarning uzoq yillar
davom etgan ilmiy izlanishlari zaminida ovozli nutqning о‘zlashtirilishini osonlashtirishga,
bolalar hozirgi va orqaga surilgan vaqt rejimida о‘zining nutqiy faoliyatini tahlil qilishi uchun
ularga qо‘shimcha vizual tayanchni taqdim etish hisobiga talaffuz kо‘nikmalarini
shakllantirishning sensor bazasini kengaytirishga qaratilgan intilishlari yotadi (Y.B.Zelenskaya,
A.G.Ippolitova, T.K.Korolevskaya, O.I.Kukushkina, V.D.Laptev, R.Y.Levina, L.N.Mesherskaya,
V.A.Minkovich, L.Y.Missulovin, V.A.Razdolskiy, Y.F.Rau, F.A.Rau, F.F.Rau, M.A.Svishev,
N.F.Slezina, M.Y.Xvatsev, V.A.Sukerman, R.Potter, G.Korr, N.Green, E.Bieri, W.Pronovost,
M.Maulet, A.Foursin, E.Abberton, V.Ball, P.Nolte, R.Prinzen, G.Esser, F.Destombes, B.Allen
1
va
b.).
1
3еленская Ю.Б. Использование компьютерной программы «
SPEECHVIEWER» («Видимая речь») в
процессе логопедического воздействия: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.
- М., 2003.- 22 с.
Гусаров, С. В. Эволюция научных направлений к пониманию заикания в специальной педагогике:
перспективы применения современных технических средств как интегративных IT
-технологий в составе
комплексной психолого
-педагогической коррекции [Текст] /С.В. Гусаров// Вестник Челябинского
государственного педагогического университета.
- 2016. - № 7. – С. 36- 43.
Двуреченская, О.Н. Использование информационно
-коммуникационных технологий в логопедической
работе [Текст] /О.Н. Двуреченская //
«Вестник Мининского университета». - 2014. – №3. – С.
Королевская, Т. К. Компьютерные интерактивные технологии и устная речь как средство коммуникации:
достижения и поиски [Текст] /Т.К.
Королевская // Дефектология. - 1998.- № 1.- С.47-55.
Кукушкина
О.И. Информационные технологии в контексте отечественной традиции
специального образования,
- М.: Полиграф - сервис, 2004.- 327 с.
Кукушкина
О.И. Компьютерная поддержка взаимодействия специального психолога и
педагога // Дефектология.
- 2002.- № 2.- С.72-82.
Кукушкина, О.И. , Королевская Т.К., Гончарова
E.JI. Как сделать видимыми скрытые проблемы в
развитии ребенка: Метод, пособие к специализир. компьютер, программе «Мир за твоим окном».
- 2-
е изд., перераб. и доп.
- М.: Полиграф-сервис, 2003.-142с.
Кукушкина,
О.И. Компьютер в специальном обучении. Проблемы. Поиски. Подходы //
Дефектология.
- 1994.- № 5.- С. 3-9.
Логопедия [Текст] : кн. для преподавателей и студентов высш. пед. учеб. заведений : в 2 кн. / М. Е.
Хватцев ; под ред.: Р. И. Лалаевой, С. Н. Шаховской.
- Москва: ВЛАДОС, 2009. - (Педагогическое
наследие),
- 293 с.
Мамедова, Е.Ю. Система обучения глухих устной речи Ф. Ф. Рау и ее развитие в современных
условиях: Дисс. канд. пед. наук. Санкт
-Петербург, 1998,- 208 с.
Мещерская, Л.Н. Применение внешнего акустического воздействия при устранении заикания у
подростков и взрослых [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / Л.Н. Мещерская. –
Л., 1977. – 21 с.
Миссуловин, Л.Я. Применение аппарата «Эхо» при устранении заикания [Текст]: метод. рекомендации
/ Л.Я. Миссуловин —
Л.: Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-т, 1979. – 24 с
Покровский, Н.В. Вклад династии Рау в отечественную сурдопедагогику: Дисс. канд. пед. наук. М.,
2000,- 157 с.
115
Do'stlaringiz bilan baham: |
