|
УДК: 008:37
РОЛЬ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ В ПОВЫШЕНИИ ДУХОВНОСТИ МОЛОДЕЖИ
УЗБЕКИСТАНА
А.К.Максуджонова
Ташкентский институт текстильной и легкой промышленности
Аннотация
. В данной статье раскрыты педагогические навыки специалистов
участвующих в формировании культурно-правового знания у студентов и роль взаимосвязи
образования и воспитания.
Ключевые слова:
права, законы, правовая культура, духовностъ, правовое
поведение, правовая наука.
Oʻzbekiston yoshlarining ma’naviyatini koʻtarishda huquqiy madaniyatning roli
Annotatsiya.
Maqolada talabalar madaniy-huquqiy bilim saviyasini shakllantirishda
mutaxassislarning pedagogik qarashlari tahlil qilinadi hamda unda ta’lim va tarbiyaning oʻzaro
aloqadorligi yoritiladi.
Kalit soʻzlar:
huquq, qonunlar, huquqiy madaniyat, ma’naviyat, huquqiy me’yor, huquq fani.
ILMIY AXBOROTNOMA
PEDAGOGIKA
2017-yil, 4-son
119
The role of legal culture in increasing of spirituality of youth of Uzbekistan
Abstract
. In this article the pedagogical skills of experts concerning the formation of the
quality of the cultural and legal knowledge of the students and the role of the relationship of
education and upbringing are considered.
Keywords:
the rights, laws, legal culture, spiritually, legal behaviour, a legal science.
В то время, как в нашей стране воспитание молодого поколения поднято до уровня
государственной политики, одним из важных задач является повышение правового сознания и
правовой культуры молодежи и их воспитание в духе уважения законов. А одним из
необходимых условий построения правового демократического государства и развития
общества является повышение правовой культуры населения.
В этой сфере в Республике осуществляется ряд работ по повышению правовой культуры
граждан. В частности, Указ первого Президента И.Каримова “Об улучшении правового
воспитания, повышения правовой культуры населения, усовершенствования системы
подготовки кадров правоведов, улучшения работы по изучению общественного мнения” имел
огромное значение для поднятия вопросов до уровня государственной политики, и создал
основу для принятия государственной программы по повышению правовой культуры[1]. 29
августа 1997 года Олий Мажлисом Республики была принята «Национальная программа
повышения правовой культуры общества», [2] и в докладе Первого Президента Республики
Узбекистан Ислама Каримова на совместном заседании Законодательной палаты и Сената
Олий Мажлиса Республики Узбекистан 12 ноября 2010 года под называнием «Концепция
дальнейшего углубления демократических реформ и формирования гражданского общества в
стране», подготовка молодежи для жизни в обществе, необходимость формирования у них
правовой культуры было отмечено как социальный заказ[3]. «Высокая правовая культура
является фундаментом демократического общества и отражением совершенства правовой
системы. Она является важным фактором, который активно влияет на различные жизненные
процессы общества, помогает сплочению граждан и всех социальных слоев, обеспечивает и
укрепляет единство и организованность общества. Уважение закона является одним из
основных требований правового общества, эффективной деятельностью политических и
правовых систем».
В те годы, когда наше государство приобрело независимость одним из важных и
сложных задач, было воспитание и формирование нового поколения, соответствующего
новому обществу. Как подчеркнул первый Президент Республики И.А.Каримов «Для нас с
первых дней независимости стал важным и решающим вопросом задача обеспечения
потребности к кадрам, которая глубоко чувствует ответственность за судьбу своей Родины, за
ее настоящее и будущее, которые мыслят независимо и по-новому».
Одним из факторов формирования демократического гражданского общества, является
повышение правовой культуры студентов. Тогда сегодняшние молодые студенты в будущем
станут великой силой в развитии страны, установления демократических ценностей, в
построении свободного, благополучного общества с высокой культурой, управления
социальных, экономических, политических правовых сфер. Здесь уместно вспомнить
следующее слова первого Президента страны: «… за годы независимости для нас решающей
проблемой стало воспитание свободных, всесторонне гармонично развитых людей, знающих
своих прав, опирающихся на свои силы и возможности, независимо подходящих к событиям,
совершающихся вокруг себя, видящих свои интересы гармонично связанными с интересами
народа».
Воспитание студентов в духе уважения законов, жизненным устоям общества, уважения
личности человека и людей, формирование у каждого студента твердой веры недопустимости
посягательства правам, чести человека, быть готовым дать решительный отпор
правонарушениям, возникающих в гражданской деятельности и противоречащим правилам
морали, а также уголовным деяниям, являются непосредственной задачей их обучения.
Для повышения правовой культуры студентов, прежде всего, требуется глубокое
изучение прав и свобод человека, гарантии их соблюдения, обязанности человека указанные в
Конституции. В результате чего, у молодежи формируется понятие о том, как защищать своих
Do'stlaringiz bilan baham: |
