Исследование интеллекта в контексте теории мышления как процесса

Коэффициент интеллекта - соотношение умственного возраста (УВ) к хронологическому 
(ХВ), определяемое но формуле УВ/ХВ Ч 100 % и обозначаемое символом IQ. Чем больше 
баллов набирает испытуемый при решении тестовых задач по сравнению с нормой исполнения 
для своего возраста, тем выше его IQ.
Креативность - способность к порождению оригинальных идей и использованию 
нестандартных способов интеллектуальной деятельности (в широком смысле); дивергентные 
способности (в узком смысле).
Критерии эффективности учебного процесса - КИТСУ-критерии (компетентность, 
инициатива, творчество, саморегуляция, уникальность склада ума) как показатели уровня 
развития интеллектуальных возможностей школьника.
Кристаллизация опыта - радикальная реорганизация индивидуального ментального опыта под 
влиянием некоторого "ключевого" воздействия в условиях взаимодействия личности с 
определенной предметной областью.

---

Ментальная репрезентация - актуальный умственный образ того или иного конкретного 
события (то есть то, как человек воспринимает, понимает и объясняет происходящее).
Ментальное пространство - субъективный диапазон отражения, в рамках которого возможны 
разного рода мысленные перемещения.
Ментальные структуры - психические образования, которые в условиях познавательного 
контакта человека с миром обеспечивают возможность поступления информации о 
происходящих событиях и ее преобразование, управление процессами переработки 
информации и избирательность интеллектуального отражения.
Ментальный - имеющий отношение к умственной сфере субъекта (в широком смысле); 
имеющий отношение к особенностям организации индивидуального умственного опыта (в 
узком смысле).
Ментальный опыт - система индивидуальных интеллектуальных ресурсов, обусловливающая 
особенности познавательного отношения субъекта к миру и характер воспроизведения 
действительности в индивидуальном сознании. Уровень организации М.о. определяется 
степенью сформированности и мерой интеграции когнитивных, метакогнитивных и 
интенциональных психических структур.