ИспользованИе ИнтерактИвных методов обученИя

счИтаем с закрытымИ ГлазамИ
Упражнение для группы, нацеленное на проявление внимания друг к другу.
Целевая группа: 
любая. Количество участников: 5 и более. Время: 5-10 минут.
Цели и темы:
• 
Успокоить группу.
• 
Настроиться на последующую программу.
• 
Проверить восприимчивость группы необычными способами.
Проведение:
1. Попросите группу успокоиться и закрыть глаза. Потом объясните задание.
2. Задача состоит в том, чтобы посчитать вслух в группе до двадцати. При этом нельзя 
считать в той последовательности, в которой сидят учащиеся.
3. Нельзя сразу назвать больше одной цифры. Необходимо подождать, пока кто-то 
другой скажет по крайней мере одну цифру.
4. Если одновременно слышен голос двух или более человек, группа должна снова 
начать считать от единицы. 
5. Игра заканчивается, когда группа успешно, без повторов назовёт цифры от 1 до 20
Обсуждение:
Довольны ли вы результатом? Как все проходило? Что вам было необходимо для успешного 
завершения задания? Подходит нам этот опыт и для какой-то другой ситуации –какой?
Вспомогательные материалы: 
не нужны.
упраЖненИя на знакомство
«Имя + настроенИе рукамИ»
Ведущий предлагает педагогам познакомиться, назвать свое имя и показать свое настрое-
ние сейчас с помощью рук, без слов. Следующий участник называет имя и показывает на-
строение предыдущего, а затем представляется сам и показывает свое настроение. И так 
как «снежный ком» до последнего участника. Первым представляется ведущий и показы-
вает свое настроение.

---

(50)
методы I.
«Где моя пара?»
Участникам предлагается найти себе пару в аудитории по принципу «Размер ладони у нас 
похож» (измеряем только путем накладывания «ладонь-ладонь»).