Iqtisodiy bilim asoslari fani o’qituvchilari

180.Dars o‘tishda turli metodlarni qo‘llashda eng muhim jihat qaysi ?
*a) Axborotni yig‘adi
b) Talabalar qobiliyati har xil
c) Chuqur o‘zlashtirish imkoni kengayadi
d) Tahliliy fikrlash, mutaqil fikrlash


181.Soliqlar iqtisodiy mohiyatiga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?
*a) Yuridik va jismoniy shaxslar to‘laydigan soliqlar
b) To‘g‘ri va egri soliqlar
c) Umumdavlat va mahalliy
d) OAV materiallaridan foydalanadi.


182.Mamlakatning iqtisodiy rivojlanganlik darajasini qaysi ko‘rsatkich yaqqolroq ko‘rasatadi?
*a) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan YAUM;
b) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan YA I M;
c) nominal ish haqi kamayganda
d) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan milliy daromad;


183.Test usulining “masala, mashq yechish” usulidan farqi?
*a) debat
b) Test talabalar bilimini baholashning obyektiv usuli
c) Test talabalar bilimini baholashning subyektiv usuli
d) O‘qituvchi va talaba hamkorligi


184. “Keys” metodini izohlang?
*a) Ta’limni texnologiyasini qo‘llash
b) Qaror qilish, uni yechishga o‘rganish
c) Qaror qabul qilishni o‘rganish
d) kommunistik


185.Quyidagilardan qaysi biri firmaning moliyaviy manbasi hisoblanadi?
*a) aralash iqtisodiyotda
b) sof foyda;
c) nizom jamg‘armasi;
d) kredit;


186.Iqtisodiy moxiyati bo`yicha byudjet xarajatlari qanday turkumlarga bo‘linadi?
*a) Markazlashtirilgan investitsiyalar, ijtimoiy soxa xarajatlari
b) Egalik qilish va taqdim etish
c) Ijtimoiy madaniy tadbirlarga xarajatlar, mudofaa, boshkarish;
d) Joriy va kapital xarajatlar;


187.Talab va taklif egri chiziqlarining kesishish nuqtasi nimani kursatadi?
*a) Bozor narxini
b) Inglizcha “innovation” – yo‘naltirish, safarbar etish demakdir.
c) Taklif zonasini
d) Talabning yuksak darajasi