Конфликт интересов
Не указан.
Conflict of Interest
None declared.
Список литературы / References
1.
Седова Е. А. Содержание учебного предмета «Математика» в единстве компонентов культуры и структуры
личности / Седова Е. А. // Отечественная и зарубежная педагогика. 2018. Т.2. № 1(47). С. 143–168.
2.
Снегурова В.И. Особенности отбора и реализации содержания школьного курса математики / Снегурова В.И.,
Подходова Н.С., Орлов В.В. // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2018. № 190. С. 175–182.
3.
Вишнякова С.М. Профессиональное образование: Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика /
Вишнякова С.М.. М.: НМЦ СПО, 1999. 538 с.
4.
Локалова Н.П. Школьная неуспеваемость: причины, психокорреция, психопрофилактика / Локалова Н.П.. СПб.:
Питер, 2009. 368 с.
5.
Кислякова М.А. Рефлексивное обучение математике: уровень научной проработки, внедрение в практику
образования: материалы конференции «Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в
современной школе» (г. Москва, 22-25 апреля 2019)/ Кислякова М.А. / под ред. Л.Л. Борисовой, Д.И. Павлова. М.:
МПГУ, 2019. 829 с. С. 314–322.
6.
Карпов А.В. Психология метакогнитивных процессов личности. / Карпов А.В., Скитяева И.М. М.: Изд-во
Института психологии РАН, 2005. 352 с.
Список литературы на английском языке / References in English
1.
Sedova E. A. Soderzhanie uchebnogo predmeta «Matematika» v edinstve komponentov kul`tury` i struktury` lichnosti
[The content of the subject "Mathematics" in the unity of the components of culture and personality structure] / Sedova E. A. //
Otechestvennaya i zarubezhnaya pedagogika. 2018. T.2. № 1(47). P. 143–168.[in Russian]
2.
Snegurova V.I. Osobennosti otbora i realizacii soderzhaniya shkol`nogo kursa matematiki [Features of selecting and
implementing the content of a school mathematics course] / Snegurova V.I., Podxodova N.S., Orlov V.V. // Izvestiya RGPU im.
A.I. Gercena. 2018. № 190. P. 175–182. .[in Russian]
3.
Vishnyakova S.M. Professional`noe obrazovanie: Slovar`. Klyuchevy`e ponyatiya, terminy`, aktual`naya leksika
[Professional education: Dictionary. Key concepts, terms, current vocabulary]. / Vishnyakova S.M. M.: NMCz SPO, 1999. 538 p. .[in
Russian]
4.
Lokalova N.P. Shkol`naya neuspevaemost`: prichiny`, psixokorreciya, psixoprofilaktika [School failure: causes,
psychocorrection, psychoprophylaxis]./ Lokalova N.P. SPb.: Piter, 2009. 368 p. .[in Russian]
5.
Kislyakova M.A. Refleksivnoe obuchenie matematike: uroven` nauchnoj prorabotki, vnedrenie v praktiku obrazovaniya
[Reflexive teaching of mathematics: the level of scientific research, implementation in the practice of education]: materialy`
konferencii «Aktual`ny`e problemy` metodiki obucheniya informatike i matematike v sovremennoj shkole» (g. Moskva, 22-25
aprelya 2019) / Kislyakova M.A. / pod red. L.L. Borisovoj, D.I. Pavlova. M.: MPGU, 2019. 829 p. P. 314–322. .[in Russian]
6.
Karpov A.V. Psixologiya metakognitivny`x processov lichnosti [The psychology of metacognitive processes of the
personality]./ Karpov A.V., Skityaeva I.M. M.: Izd-vo Instituta psixologii RAN, 2005. 352 p. .[in Russian]
Международный научно-исследовательский журнал
▪
№ 5 (95) ▪ Часть 3 ▪ Май
126
Do'stlaringiz bilan baham: |