Institutí NÓkis filialí «Veterinariyada kàsip etikaSÌ»

Reformalaw faktorlari

Kadrlar tayarlaw sistemasın tupten reformalawdıń zárúrli faktorları tómendegilerden ibarat :
-respublikanıń demokratiyalıq huqıqıy mámleket hám ádalatlı puqaralıq jámiyeti qurıw jolınan izbe-iz ilgerilep baratırǵanlıǵı ;
-mámleket ekonomikasında túpkilikli ózgertislerdiń ámelge asırılıwı, respublika ekonomikası tiykarınan shiyki zat baǵdarınan básekige shıdamlı pirovardı ónim islep shıǵarıw jolına izbe-iz ótip atırǵanlıǵı, mámleket eksport potencialınıń ken’eyip atirg’anlig’i;
-mámleket social siyasatında shaxs mápi hám tálim ústinligi qarar tapqanlıǵı ;
-milliy ózlikti ańlawdıń ósip barıwı, patriotlıq, óz watanı ushın maqtanısh seziminiń qáliplesip atırǵanlıǵı, bay milliy materiallıq -tariyxıy dástúrlerge hám xalqımızdıń intellektuallıq miyraslarına húrmet;
-Ózbekstannıń jáhán jámiyetshiligine integraciyası, respublikanıń jáhándegı poziciyasi hám abırayınıń bekkemlenip baratırǵanlıǵı.
2. Milliy da’stu’rdin’ maqseti, waziypalari ha’m oni a’melge asiriw basqishlari
2.1 Da’stu’rdin’ maqset ha’m waziypalari
Usı da’stu’rdin’ maqseti bilimlendiriw tarawın tupten reformalaw, onı ótken zamannan qalǵan ideologiyalıq qaraslar hám sarqitlardan tolıq tazalaw, rawajlanǵan demokratiyalıq mámleketler dárejesinde, joqarı ruwxıy hám ta’rbiyaliq talaplarǵa juwap beretuǵın joqarı maman kadrlar tayarlaw Milliy sistemasın jaratıw bolıp tabıladı.
Bul maqsetti ámelge asıriw tómendegi wazıypalar sheshiliwin názerde tutadı :
- "Tálim haqqında" g’i Ózbekstan Respublikası Nızamına muwapıqta'lim sistemasın reformalaw, mámleket hám mámleketlik emes tálim mákemeleri hámde tálim hám kadrlar tayarlaw salasında báseki ortalıǵın qáliplestiriw negizinde tálim sistemasın birden-bir oqıw-ilimiy-islep shıǵarıw kompleksi retinde izbe-iz rawajlandırıwdı támiyinlew;
- tálim hám kadrlar tayarlaw sistemasın jámiyette ámelge asırılıp atırǵan jańalanıw, rawajlanǵan demokratiyalıq huqıqıy mámleket qurılısı processlerine maslaw ;
- kadrlar tayarlaw sisteması mákemelerin joqarı maman qánigeler menen támiyinlew, pedagogikalıq iskerliginiń orını ha’m social mártebesin kóteriw;
- kadrlar tayarlaw sisteması hám mazmunın mámlekettiń social hám ekonomikalıq rawajlanıwı kelesheklerinen, jámiyet mútajliklerinen, pán, mádeniyat, texnika hám texnologiyanıń zamanagóy jetiskenliklerinen kelip shıqqan halda qayta qurıw ;
- tálim alıwshılardı ruwxıy-ta’rbiyaliq tárbiyalawdıń hám ag’artiwshiliq islerdiń nátiyjeli formaları hámde usılların islep shıǵıw hám engiziw;
- tálim hám kadrlar tayarlaw, tálim mákemelerin attestatsiyadan ótkeriw hám akrreditatsiya qılıw sapasına baha beriwdiń qalıs sistemasın engiziw;
- jańa sociallıq-ekonomikalıq sharayatlarda tálimniń talap qilinatuǵın dárejesi hám sapasın, kadrlar tayarlaw sistemasınıń ámelde iskerlik kórsetiwi hám turaqlı rawajlanıwınıń kepilliklerin, ústinligin támiyinleytuǵın normativ, materiallıq-texnikalıq hám informaciya bazasın jaratıw ;
- tálim, pán hám islep shıǵarıw nátiyjeli integraciyalasiwin támiyinlew, tayarlanıp atırǵan kadrlardıń muǵdarı hám sapasına salıstırǵanda mámlekettiń talapların, sonıń menen birge mámleketlik emes strukturaları, kárxanalar hám shólkemlerdiń buyırtpaların qáliplestiriwdiń mexanizmlerin islep shıǵıw ;
- úzliksiz tálim hám kadrlar tayarlaw sistemasına byudjetten tısqarı qarjilar, sonday-aq sırt el investitsiyalarıntartiwdıń real mexanizmlerin islep shıǵıw hám ámeliyatqa engiziw;
- kadrlar tayarlaw salasında óz-ara mápli xalıq aralıq sheriklikti rawajlandırıw.