Innovatsiya-ziyo

Shaytonlar, iblislar,
Burhonsiz dallalar.
Do 'zaxlar, jannatlar,
Toatlar, yallalar,
G'azablar, allalar,
Makrlar, hiylalar,
Illolar, billolar,
bus-butun quyundek quvildi.
Shodiyona urildi,
Bayroqlar qurildi 
(Hamza).
K o‘p bog‘lovchilik ham nutq ta’sirchanligini oshiradi. Misol: 
Mening xalqimni ro 'yobga chiqargan, shod va baxtiyor qilgan, non va
osh, kiyim va ust-bosh, e Uibor va obro ‘ bergan narsa —
bag ‘rikenglikdir.
T7

---

Ellipsis. Ellipsis 
grekcha “tushirib qoldirish” m a’nosini beradi. 
Gapning biror boTagi fikr va hissiyotga ta’sir qilish keskinligini 
oshirish uchun tushirib qoldiriladi. 
Dunyoga tinchlik 
(kerak)! 
Barcha
shodlik bolalarga 
(berilsin)! 
Eh sen 
(nimalar qilib 
q o 'y d i n g ) !
T akror. Matn yoki nutqda fikmi kuchaytirish uchun takroming 
ko‘plab turlaridan foydalaniladi. Misollar:
K o‘m -ko‘k,
K o‘m -ko‘k...
Ко ‘klam quyoshidan
Ко 'kargan qirlar
Po ‘latya g 'rinlami
Ко ‘targan yerlar ко ‘m-ко ‘k 
(Hamid Olimj on).
Biryonda lojuvard Bahri Muhit bor,
Biryonda z a ’faron Sahroyi Kabir.
Biryonda oq sochli tog'larpurviqor,
Sening toleingga о 'qiydi takbir 
(A.Oripov)
Trop va uslubiy figuralarning yana ko‘plab tur va xiilari bor. 
Ulaming har birini o‘z o‘mida nutq sharoitiga mos ravishda o ‘rinli va 
to‘g‘ri qo‘llash nutq ta ’sirchanligi va samaradorligini ta’minlashga 
xizmat qiladi.