Innovat sion



Download 4,27 Mb.
Pdf ko'rish
bet74/113
Sana25.06.2022
Hajmi4,27 Mb.
#703942
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   113
Bog'liq
3-501

Nazorat savollari:
1. Tnnovatsion marketing Internet marketingidan nimasi bilan fa r q qiladi?
2. in te r n e t marketingning о 'ziga xos xnsusiyatlari nimadan iborat?
3. In tern et savdoning an 'anaviy savdodan fa rq i nimadan iborat?
4. Innovatsiyalarni boshqarishda Internet texnologiyalarining o ‘m i nimadan
ib o ra t?
5. In tern et texnologiyalarining korxonalar faoliyatiga va milliy iqtisodiyotga
t a ’siri nimadan iborat?
6. In te rn e t tizimi deganda nimani tushunasiz?
7. In tern et texnologiyalar pay do bo ‘lishi bilan innovatsiyalarni boshqarishda
r o ‘y bergan asosiy o'zgarishlar qatoriga nimalarni kiritish mumkin?
8. B o zo rn i segmentlashning Internet marketingdagi о ‘rni nimadan iborat?
9. In te rn e t texnologiyalarni amalga oshirish samaradorligiga qanday omil-
l a r ta 'sir etadi?
10. ICorxonada innovatsion marketing samaradorligini belgilab beradigan eng
m uhim omillar qatoriga nimalar kiradi?


V I I B O B
INNOVATSION MARKETING TEXNOLOGIYASI
7 .1. I n n o v a t s iy a l a r b o z o r id a m a r k e tin g t a d q i q o t l a r i
In n o v a ts iy a la r b o z o r id a m a r k e tin g ta d q iq o tla ri m a v ju d m a h s u lo t- 
la r b o ‘y ic h a a n ’a n a v iy m a rk e tin g ta d q iq o tla rid a n tu b d a n fa rq q ila d i. 
B u , b irin c h i n a v b a td a , s h u b ila n b o g i i q k i , in n o v a ts iy a la m in g a m a l- 
d a g i i s t e ’m o lc h ila ri y o ‘q v a b u ta d q iq o t u c h u n g u ru h s h a k lla n tiris h - 
n i q iy in la s h tira d i. Ik k in c h id a n , re s p o n d e n tla rd a m u n ta z a m is te ’m o l 
a m a liy o ti y o ‘q.
I n n o v a ts io n m a r k e tin g m iq d o riy ta d q iq o t u s u lla ri u c h u n sta tis - 
ti k a y o ‘q lig i v a u n in g o ‘z ig a x o s lik la ri sa b a b li tu rli x ild a g i si- 
fa t ta d q iq o tla r id a n fo y d a la n a d i. S ifa t ta d q iq o tla ri tijo r a tla s h tir is h
m u m k in b o ‘lg a n e n g m u h im e h tiy o jla m i a n iq la s h g a y o d a m b e r a
o la d i. S if a t ta d q iq o tla rin in g b o s h q a la r d a n a jra tib tu r u v c h i x u s u s iy a - 
ti ta d q iq o tla m in g d e d u k tiv d a n k o ‘ra k o ‘p ro q in d u k tiv fa ls a fa s in in g
q o ‘lla n is h i h is o b la n a d i. B u n d a n ta s h q a ri, s ifa t ta d q iq o tla r i k o ‘p ro q
ijo d iy s a lo h iy a tg a e g a b o ‘lib , ta d q iq o tc h id a n a q l- id r o k d a n ta s h q a ri 
ic h k i s e z g irlik n i h a m ta la b q ila d i. X a lq a ro a m a liy o td a s if a t ta d q iq o t­
la rin in g b e s h ta a s o s iy u s u lla ri m a s h h u r:
- h a q iq a td a c h u q u r ta d q iq o t o ‘tk a z is h , m u a m m o n in g y a n g i jih a t-
la rin i a n iq la s h h a m d a a n iq v a m a z m u n li b a h o la m i t a ’m in la s h im - 
k o n in i b e r a d ig a n h a r to m o n la m a in te rv y u ;
- fo k u s li g u r u h la r d a in te r v y u - u n in g s ifa t tijo r a t ta d q iq o tla r id a
o ‘s ib b o r a y o tg a n o m m a v iy lig i u la rn i y a s h irin
Videokamera 
y o rd a m i- 
d a k u z a tis h m u m k in b o 'l g a n re a l x a r id o r la r b ila n re a l v a q t r e jim id a
t o ‘g ‘r id a n t o ‘g ‘r i s u h b a t b ila n iz o h la n a d i;
105


- k iritilg a n k u z a tu v , b u n d a ta d q iq o tc h i o c h iq y o k i y a s h irin ta rz d a
y e ta rli d a ra ja d a u z o q v a q t d a v o m id a k u n d a lik h a y o td a is h tiro k etib 
r o ‘y b e ra y o tg a n v o q e a -h o d is a la rn i k u z a ta d i, a y tila y o tg a n g a p la rn i 
tin g la y d i, ta d q iq o t v a z ifa si b ila n b o g ‘liq s a v o lla r b e ra d i. U s h b u u su l 
in n o v a ts io n m a h s u lo tn in g re a l sifa ti v a ta q d im e tila y o tg a n in n o v a t- 
sio n x iz m a tla r d o ira sin i s a m a ra liro q b a h o la s h im k o n in i b e ra d i;
- v a z iy a tli ta h lil, u n in g m e to d o lo g ik y o ‘n a lish i a so s id a p s ix o lo g i- 
y a s o h a sid a g i is h la r u c h u n x o s b o 'lg a n y o n a s h u v la r y o ta d i;
- p ro y e k s io n te x n ik a la r. M a z k u r usul fo k u s li g u ru h a ’z o la rid a n
y a n g i to v a rg a n isb a ta n o ‘z h is s iy o tla ri, fik r v a ista k la rin i b ild iris h
s c f ra lg a n h o lla rd a q o ‘llan ad i.
B o z o r u c h u n y a n g i b o ‘lg a n m a h s u lo tla r b o 'y ic h a m a rk e tin g
ta d q iq o tla ri q iy in lig i s h u n d a k i, is te ’m o lc h ila r « fo k u s li g u ru h »
s o ‘ro v la r id a u la r u c h u n y o 'l q o ‘y is h m u m k in b o ‘lg a n n a rx v a x a rid
m iq d o ri u y g 'u n la s h u v i h a q id a g i t o 'g 'r i d a n t o ‘g ‘ri s a v o lla r b u y e r d a
m a h s u lo tn in g is te ’m o lc h ila r u c h u n y a n g ilig i s a b a b li istis n o q ilin a d i.
In n o v a ts io n fa o liy a tn i re ja la s h tiris h d a ra q o b a tc h ila r m a h s u lo ti- 
g a n is b a ta n u s tu n lik q ila d ig a n m a h s u lo tg a e g a b o 'lis h d a n ta sh q a ri 
b o z o rn i p u x ta lik b ila n ta h lil q ilis h v a s a m a ra li m a rk e tin g ta d b irla ri 
o ‘tk a z is h z a ru r, c h u n k i b o z o rg a c h iq is h d a k o rx o n a q a ttiq ra q o b a t 
s h a ro itla rig a tu s h ib q o lad i.
B u n in g u c h u n e s a q u y id a g i a x b o ro tla m i o lish za ru r:
- k o m p a n iy a fa o liy a t k o ;rs a ta y o tg a n a tro f-m u h it h a q id a a x b o ro t;
- k o m p a n iy a n in g ic h k i re s u rs la ri h a q id a a x b o ro t;
- k o m p a n iy a n in g ta sh q i m u h it b ila n o‘ z a r o a lo q a la ri h a q id a a x ­
b o ro t.
K o m p a n iy a n in g fa n -te x n ik a ta ra q q iy o ti y a n g i y o ‘n a lis h la ri, 
is t e ’m o lc h ila rn in g x o h is h -is ta k la ri v a is te ’m o l ta la b in in g o 'z g a -
ris h la ri, b o z o r g a t a ’sir k o ‘rs a tis h im k o n iy a tla ri, s h u n in g d e k , is h la b
c h iq a rish , m o liy a v iy v a b o s h q a x a ra k te rd a g i ic h k i c h e k lo v la r h a q id a
a x b o r o t o lish k o m p a n iy a v a u fa o liy a t k o ‘rs a ta y o tg a n b o z o m i b ir-b i- 
ri b ila n b o g ‘la y d ig a n a x b o ro t o q im la ri b ila n b e lg ila n a d i.
106


7.2. I n n o v a t s i y a l a r g a t a l a b v a p o te n s ia l s a n o a t 
is t e ’m o li ta h lili
M a r k e tin g ta d q iq o t in i n g m a q s a d i - u n i b o z o r d a ta k l i f e tila d i- 
g a n d a s tla b k i p a y td a u s h b u k o r x o n a n in g y a n g i m a h s u lo tg a p a te n t 
y o k i b o s h q a v a q ti n c h a li k m o n o p o liy a s i tu fa y li b ir v a q tn in g o ‘z id a
k o r x o n a m a h s u lo tig a t a l a b h a m b o ‘la d ig a n y a n g i m a h s u lo tg a ta la b -
ni b a s h o r a t q ilis h d ir. B u q a to r g a m a h s u lo t s ifa tin i y a x s h ila y d ig a n , 
u n in g y a n g i m o d if ik a ts iy a s in i y a r a ta d ig a n te x n o lo g ik in n o v a ts i- 
y a la r n i h a m k ir itis h in u m k in .
In n o v a ts iy a la r b o z o r id a g i m a r k e tin g ta d q iq o tla ri m u a y y a n b o z o r
s e g m e n tla r id a ( b e lg il a n g a n s e g m e n t h o s il q ilu v c h i a lo m a tla rg a e g a
b o ‘lg a n i s t e ’m o lc h ila r g u r u h l a r i ic h id a ) m a h s u lo tg a m a v ju d ta la b n i 
b a h o la s h v a k e l a ja k d a g i ta la b d in a m ik a s in i b a s h o r a t q ilis h g a y o ‘n a l- 
tirila d i.
B u n d a u s h b u t a l a b n i n g s i g ‘ im in i h a m , n a r x b o ‘y ic h a m o s la s h u v - 
c h a n lig in i h a m b a h o l a s h z a ru r. S h u n in g d e k , m a h s u lo t u c h u n m a q - 
sad li b o ‘lg a n b o z o r s e g m e n ti d a g i i s te ’m o lc h ila r d a ro m a d la ri b ila n
m a h s u lo tg a h a r b ir n a r x d a u n in g e h tim o liy i s t e ’m o l m iq d o ri o 'r t a -
sid a g i b o g ‘liq lik n i b a h o l a s h h a m m a q s a d g a m u v o fiq . B u n d a y b a ­
h o la s h m a h s u lo tn in g m a q s a d l i i s t e ’m o lc h ila ri d a ro m a d la ri o ‘z g a ri- 
s h id a g i te n d e n s iy a la r n i b a s h o r a t q ilis h a s o s id a m a h s u lo tg a ta la b n i 
b a s h o r a t q ilis h im k o n in i b e r a d i. K e lg u s i d a v r d a g i e h tim o liy ta la b
h a jm i, b o z o r s a lo h iy a t i v a k o ‘la m i h a q id a g i h a r q a n d a y ta x m in la r

Download 4,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   113




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish