«инглиз тили лексикологияси» кафедраси

I. Ўқув фанининг долзарблиги ва олий касбий таълимдаги 
ўрни
Қиёсий типология тилларнинг қиёсий таҳлилига бағишланган 
долзарб муаммолар, унинг асосий йўналишлари назарий асосларини 
ўргатишга йўналтирилган фандир. 
Мазкур фаннинг ишчи ўқув дастури замонавий тилшуносликнинг 
назарий ва амалий аҳамиятга молик аспектларини яхлит тизим сифатида 
ўрганишга ундайди. 
Қиёсланаётган тилларниниг фарқли ва ўхшаш хусусиятларини 
ўзида акс эттирган фан сифатида амалиётда катта аҳамият касб этади. 
Қиёсий тилшунослик соҳасида эгалланган билимлар ўқув жараёнида 
тилнинг амалий кўникмаларини мукаммаллаштиришга асос бўлади. 
II.Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари 
Фанни ўқитишдан мақсад-
талабаларни қиёсий типология фани 
назари аспектлари, амалий билимлари билан таништириш. 
Фаннинг вазифалари: 
1.
Тилшунослик тизимида қиёсий типология фани назариясининг 
аҳамияти ва ўрнини аниқлаш. 
2.
Қиёсий типология фанининг назарий асослари билан таништириш. 
3.
Қиёсий чоғиштирма таҳлил методлари назариясининг асосларини 
ўргатиш. 
Фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига 
қўйиладиган талаблар: 

“Қиёсий типология” ўқув фанини ўзлаштириш жараёнида амалга 
ошириладиган масалалар доирасида 
бакалавр талабалари:

қиёсий типология фанининг тарихий тараққиёт босқичлари, 
фаннинг назарий масалалари ва методлари, қиëслаш обьектини 
танлаш, қиëсланаëтган категорияларнинг ифодаланиш усуллари ва 
уларнинг нутқда қўлланилишидаги хусусиятларини; 

тилларни типологик нуқтаи-назардан таҳлил қилиш усулларини
 
билиши керак. 

---

202 
Шу билан бир қаторда 
бакалавр талабалари:

муайян назарий масалаларга оид фикрларни баён этиш, мавжуд 
фикрларга нисбатан танқидий муносабатини асослай олиш, 
тиллараро изоморф ва алломорф хусусиятларини таҳлил қила 
олиш; 

маърузалар давомида олинган назарий билимларни амалиётда
қўллай олиш; 

қиёсий тилшунослик соҳасида илмий тадқиқот ишларини олиб 
бориш