Informatika o‘qitish uslubiyoti kursi va uning bo‘lajak informatika o‘qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o‘rni



Download 2,89 Mb.
bet12/17
Sana23.02.2022
Hajmi2,89 Mb.
#156076
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Bog'liq
1 -мавзу. Информатика фанларини укитиш методикаси

3. Тарбиявий функцияси:

  • ўқувчиларни қадриятларни англашга, уларга амал қилиш-га йўналтиришдан иборат. Бу дунёқарашни, фикрлашни, информатикани умуминсоний маданиятни қисми эканлиги ҳақидаги тасаввурларни, информатика орқали атрофдаги дунёни табиатини тушунишни, информатика-ни ўрганишга қизиқтиришни, ўқув фаолиятга мустаҳкам мотивацияни, ақлий меҳнат маданиятини, ишни режалаштиришни билишни, уни рационал бажаришни ва танқидий фикрлашни ва ш.к. шакллантиришни кўзда тутади.

4. Касбга йўналтиришли функцияси:

  • Информатика дарсларида ўкувчиларни ком-пьютер билан алоқадор касбларга йўналти-риш керак. Ёшларни компьютер техникаси-ни ва бошқа АКТ воситаларини маиший хизматда ва кундалик ҳаётда фойдаланишга тайёр бўлишнинг маиший йўналиши ҳам муҳимдир.

5. Эвристик функцияси:

  • ўқиш мобайнида болани қобилиятини ривожланти-ришни таъминлайдиган шароитларни яратишни кўзда тутади. Дарсда ва дарсдан ташқарида ўқитучи томонидан шахсни ривожланиши, шахсий салоҳи-ятни руёбга чиқариши ва ўқитишдаги шахсан аҳамиятли натижаларини излашга қизиқиш уйғотиш учун қулай муҳит яратиб бериши керак. Худди шу функцияга билишнинг эвристик (очувчи) усул ва методларини эгаллаш, уларни амалиётга жорий этиш ҳам киради.

6. Прогностик функцияси:

  • информатикани ўқитишда ўқувчини далилларни их-тиро қилиш, уларни асослаш, асосларнинг турли усулларини таҳлил қилиш билан боғлиқ бўлган эвр-истик ва ривожлантирувчи функцияларини кучайти-ришни кўзда тутади. Ушбу функциянинг бошқа йў-налиши – курснинг умуман ва унинг алоҳида йўна-лишларини, мазмунли томонларини, технологияла-рини, дастурий воситаларини ва ш.к. ривожланиш истиқболини прогноз қила билишдир.

7. Эстетик функцияси:

  • Информатика ўқувчиларни гўзалликка эргаш-тириш, уларда эстетик дид, шу жумладан Web-дизайн, компьютер графикаси ва анимация, товуш ва видеони қайта ишлаш, мультимедиа воситаларини ва ш.к., шунингдек интегратив табиатдаги курс ҳисобига тарбиялашда фойдаланиш лозим бўлган ажойиб эстетик салоҳиятли табиатига эга.

Download 2,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish