Ilmiy tadqiqot metadologiyasi



Download 2,96 Mb.
bet145/147
Sana31.12.2021
Hajmi2,96 Mb.
#223322
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   147
Bog'liq
2 5308033983865424541

testlar to’plami
1. Nazariy va amaliy faoliyatni shakllantirish va tashkil etishning usul va tamoyillari tizimi, bu...

a) fan;


b) metodologiya;

v) ijodiyot;

g) falsafa;

2. Sifat jixatdan yangi moddiy va mahnaviy kadriyatlarning bunyodkori bo’lgan inson faoliyati jarayoni, bu...

a) fan;

b) metodologiya;

v) ijodiyot;

g) falsafa;

3. Yangi bilimlarni yaratuvchi nazariylashgan bilimlar tizimi bu...

a) fan;


b) metodologiya;

v) ijodiyot;

g) falsafa;

4. Fan va ijodiyotning munosabati qanday?

a) ontologik;

b) metodologik;

v) aksiologik;

g) dialektik;


5. Falsafaning ilmiy ijoddagi asosiy vazifasi kanday?

a) ontologik;

b) gnoseologik;

v) dunyokarashlik;

g) evristik;
6. Kim birinchi bulib dialektikani bilish usuli sifatidagi g’oyani ilgari surdi?

a) Sokrat;

b) Platon;

v) Aristotelg’;

g) Lukretsiy Kar;
7. Antik davr mutafakkirlaridan kim ilmiy bilish asoslarining ijodiy rivojiga eng kup xissa kushdi?

a) Fales;

b) Geroklit;

v) Aristotelg’;

g) Epikur;
8. Falsafada ijodiy jarayon realligining muayyan modelini ishlab chiqishda qaysi aspekti uz ifodasini topgan?

a) metodologik;

b) gnoseologik;

v) ontologik;

g) dunyokarashlik;
9. Olamning atomistik tuzilishini ijodiy tafakkurning namunasi sifatidagi g’oyaning dastlabki yaratuvchilari;

a) Platon va Aristotelg’;

b) Anaksimandr va Anaksimen;

v) Levkipp va Demokrit;

g) Parmenid va Zenon;
10. Falsafiy akspektda ijodiy tasavvur etish, bu...

a) vokelikni xakkoniy inhikos etish jarayoni;

b) eski asosida yangi namunalar yaratish qobiliyati;

v) vokelikdan olingan namunalarning shakllanishi;

g) natijalarga erishilganda qadar, ularni ideal tarzda tasavvur etish.
11. Metod, bu...

a) falsafiy va ilmiy bilish usuli;

b) predmetlarning mahlum tomonlari, aloqalari va funktsiyalarini qayta ishlab chiquvchi fan sohasi;

v) narsa va hodisalarning moxiyatini nazariy va amaliy taxlil etish usuli;

g) tafakkurning muayyan usuli;
12. Obhektiv borliqni tushunchalar, hukm va xulosalar orkali inhikos etishning aktiv jarayoni, bu...

a) dunyokarash;

b) tafakkur;

v) xissiyot;

g) modellashtirish;
13. Yangicha falsafiy tafakkurning asosiy ifodalash vositalaridan biri;

a) xozirgi dunyo xodisalarini faol inhikos ettirish jarayoni;

b) borlikni abstraktsiya yordamida idrok etishning ijodiy layoqati;

v) fakat fan printsiplariga asoslangan bilimlar tizimi;

g) tafakkurning ijtimoiy-ekologik usulini yaratish;
14. O’z betakrorligi, ajoyibligi bilan xarakterlanadigan vosita orqali yangilik yaratadigan tafakkur shakli kanday ataladi?

a) ijodiy jaraen;

b) yaratuvchanlik;

v) ilmiy kashfiyot;

g) barcha kayd etilganlar;
15. Ilmiy ijodiyot, bu...

a) bilishning usul va tamoyillari majmuyi;

b) tarakkiyot konuniyatlarini ochish jarayoni;

v) yangilik yaratishga yunaltirilgan inson faoliyati jarayoni;

g) fan tamoyillariga asoslangan va yangi bilimlar yaratishga yo’naltirilgan bilimlar tizimi.
16. Ilmiy tadqiqotdagi umumiy va xususiy uslublarni urganadigan, xamda ularga mos ilmiy tamoiylar ishlab chikadigan fan soxasi;

a) ilmiy tasavvur etish;

b) fan metodologiyasi;

v) falsafiy nazariya;

g) ilmiy muammo;
17. Empirik bilishning ilmiy metodlari kaysilar?

a) induktsiya va deduktsiya;

b) kuzatish va eksperement;

v) abstraklashtirish va ideallashtirish;

g) formallashtirish va aksiomalashtirish;
18. Fan ijodiyotmi?

a) ha;


b) yo’k;

v) har doim emas;

g) ha, fakat mahlum sharoitlarda;
19. Ilmiy bilimda qaysi qadimgi mutafakkirning ijodiyoti ko’pgina yo’nalishlarga asos bo’lib xizmat qildi.

a) (Sokrat) Suqrotning;

b) Platonning;

v) Aristotelning;

g) Demokritning.
20. Markaziy Osiyolik mutafakkirlardan kim Aristotelning mantiq bo’yicha tahlimoti rivojiga va uni sistemalashtirishga eng ko’p hissa qo’shgan edi?

a) Ibn Sino;

b) Beruniy;

v) Xorazmiy;

g) Farobiy.
21. Yevropaga – fanning shakllanishi va fan tasnifi bo’yicha kimning tadqiqoti katta tahsir ko’rsatdi?

a) Aristotelg’;

b) Farobiy;

v) Ibn Rushd;

g) Al-Kindiy.
22. Kimning ijodiy merosi tabiiy ilmiy, ayniqsa matematika sohasidagi ilmiy bilimlarning keyingi taraqqiyotiga eng ko’p tahsir etdi?

a) Axmad al-Farg’oniy;

b) Abu Abdulloh Xorazmiy;

v) Abu Yusuf al-Kindiy;

g) Muhammad al-Horazmiy.
23. Ulug’bekning astronomiya sohasidagi faoliyatiga kimning ijodiy merosi kuchli tahsir ko’rsatdi?

a) N.Kopernikning;

b) G.Galileyning;

v) Al-Farg’oniyning;

g) Al-Beruniyning.
24. O’rta Osiyolik mutafakirlardan qaysi biri falsafaga yo’l tabiiy fanlar orqali deb hisoblagan?

a) Al-Beruniy;

b) Al-Farg’oniy;

v) Al-Rushd;

g) Al-Kindiy;
25. O’rta Osiyolik buyuk mutafakkirlardan qaysi biri ilmiy ijodda tabobat amaliyoti, adabiyot va sahnatni qo’shib olib borgan?

a) Al-Farobiy;

b) Al-Beruniy;

v) Ibn Sino;

g) Ibn Rushd;
26. Tabiat, ijtimoiy voqelik va inson haqidagi bilimlar sintezi majmui nima?

a) olamning tabiiy-ilmiy manzarasi;

b) olamning ijtimoiy-tarixiy manzarasi;

v) olamning tarixiy manzarasi;

g) dunyoning umuiy manzarasi;
27. Struktura nima?

a) tizimdagi unsurlarning o’zaro doimiy birligi;

b) tizimning tuzilishi va ichki shakllanishi;

v) real mavjud obhekt va tizimlarning barcha atributlari;

g) narsa va obhektlarning o’zaro umumiy birligi;
28. Insonning ijodiy faoliyati qanday asosiy tamoyillari bilan belgilanadi?

a) bilish tamoyillari bilan;

b) anglanilmagan tamoyillari bilan;

v) obrazli idrok etish bilan;

g) barcha qayd etilganlar bilan;
29. Anglanganlik ilmiy ijodda muayayn ahamiyatga egami?

a) ahamiyatga ega;

b) ahamiyatga ega emas;

v) u faqat ishtirok etadi;

g) aks tahsir ko’rsatadi;
31. ”Ong usti” tushunchasini kim birinchi bo’lib shakllantirgan?

a) Freyd;

b) Stanislavskiy;

v) Fromm;

g) Vernadskiy;
32. Insonning madaniy saviya darajasi nima bilan aniqlanadi?

a) mahlumot darajasi bilan;

b) dunyoqarash darajasi bilan;

v) tarixiy merosi darajasi bilan;

g) barcha qayd etilganlar bilan;
33. Ijodiy faoliyatni rivojlantirishning asosiy shartlaridan birini toping va ko’rsating?

a) ijodiy jarayonni formallashtirish;

b) bilish metodining eng yangi usullarini qo’llash;

v) bilishning usul va vositalaridan unumli foydalanish;

g) ijodiy jarayonning tsiklik xarakteri.
34. Ijodiy jarayoning barqaror va samarasiz bo’lishining sababi nimada?

a) yetarli malaka va bilimning yo’qligi;

b) tajriba va ijodiy imkoniyatning yo’qligi;

v) psixologik - ruxiy muhitning nosog’lomligi;

g) barcha qayd etilganlari.
35. Ijodiy fenomen nima bilan doimo bog’liq?

a) kutilgan yakuniy natija bilan;

b) yakuniy natijaning noaniqligi, ko’rinmasligi, kuzatilmasligi bilan;

v) oddiy qiziqish bilan;

g) o’z bilimini ko’rsatish istagi bilan.
36. Ijodiy jarayonda qayd etilgan usullardan qaysi biri foydali?

a) kuzatish;

b) analiz;

v) sintez;

g) modellashtirish;
37. Ijodiy jarayondagi tasavvur qilish bu...

a) o’tmish asosida kelajakni ko’rish qobiliyati;

b) xali voqelikka aylanmagan yangi hayoliy namunalarni yaratish;

v) voqelikni haqqoniy aks ettirish jarayoni;

g) faoliyat natijalari haqiqatda amalga oshguncha qadar, ular haqida ideal tassavurga ega bo’lish.
38. Ijodiy jarayonidagi qaysi mantiqiy usul alohida xollardan umumiy xulosalash tomon xarakatiga asoslangan?

a) induktsiya;

b) analiz;

v) deduktsiya

g) sintez;
39. Izchil va aniq fanlar yuritish, o’z fikrini to’g’ri shakllantirish, narsalar mantig’ini tushunchalar mantig’ida aynan ifodalash, qobiliyati bu...

a) idrok;

b) aql;

v) mushohada;

g) aqliy xulosa.
40. Oddiy kundalik, hayotiy fikr yuritish, bu...

a) fikrlash (bholash) mushohada;

b) aql;

v) fikrlash;

g) isbot dalil.
41. Fan bilishning boshqa shakllariga nisbatan ko’proq nimaga yo’naltirilgan?

a) amaliyotda o’zini tatbiq etilishiga;

b) yana yangi bilimlarni yaratish, amalga oshirishga;

v) ilmiy mehzonlarning turli darajasini farqlash, aniqlash, belgilashga; b) yana yangi bilimlarni yaratish, amalga oshirishga;

g) qathiy shahodatlikni shakllantirishga;
42. Ijodiy jarayonning muhim natija ko’rsatkichi, nima?

a) namunalar nazarati, amaliyotdagi tekshiruv;

b) tadqiqotda subhektiv xolatlarni bartaraf etish;

v) uzluksiz o’z-o’zini yangilash jarayoni;

g) hamma javoblar to’g’ri.
43. Ilmiy bilimning eng ko’p rivojlangan shakli, bu...

a) gipoteza;

b) nazariya;

v) sistema (tizim);

g) muammo.
44. Alohida ishonchli tasdiqlangan bilimlarning yagona bir tizimga birlashishi nima deb nomlanadi?

a) sistematik funktsiya (amal);

b) izohlovchi (tushuntiruvchi) funktsiya;

v) metodologik funktsiya;

g) bashorat etuvchi funktsiya;
45. Nazariyaning asosiy elementlaridan kaysinisi urganilayotgan obhekt-dagi xususiyat va alokadorligini yaxlitligi sifatidagi zamonaviy metodologiyani abstrakt modeli sifatida karaladi?

a) dastlabki asosni;

b) mantikiy asosni;

v) dunyoqarashga asoslangan asosni;

g) ontologik asosni;
46. Ijodiy jarayonda ilmiylikning mezoni nima?

a) ilmiy mahlumotlar;

b) ilmiy muammo yechilishdagi ishonch;

v) nazariy xulosalar;

g) amaliyot.

47. Hodisa va jarayonlarning o’zaro umumiy aloqadorligi va bog’liqligi haqidagi tahlimot, bu...

a) germenevtika;

b) semantika;

v) dialektika;

g) stsentizm.

48. Determenizm, bu...

a) isbotsiz haqiqat sifatida qabul qilinadigan fikr;

b) hodisa va jarayonlarning farqlarini belgilovchi termin;

v) borliqdagi hodisa jarayonlarning shartliligini belgilovchi tahlimot;

g) falsafadagi turli yo’nalishlar majmuasining umumiy ifodasi.

49. Stsientizm - qanday tahlimot?

a) anglab yetishda ratsional asosni absolyutlashtiruvchi;

b) anglab yetishda subhektiv ongni absolyutlashtiruvchi;

v) narsaning ko’p xil o’zgaruvchanligini absolyutlashtiruvchi;

g) bilishda fanning rolini absolyutlashtiruvchi.

50. Ijodiy jarayonning asosi va maqsadi nimada?

a) haqiqatni anglash;

b) asosli natijalarga erishish;

v) amaliyot;

g) tabiiy va ijtimoiy jarayonlarini ilmiy tushuntirish.
52. Ilmiy ijod mohiyatini ifodalovchi “kuch bilimda” aforizmi kimga taaluqli?

a) Aristotelga;

b) Farobiyga;

v) Kopernikka;

g) F.Bekonga.

3. «Fan mavjud hodisa sifatida, insonning o’zi kabi noosfera bilan uzviy yaqinlik va munosabatdadir» degan fikr kimga taaluqli?

a) A.Eynshteynga;

b) V.Vernadskiyga;

v) M.Bernga;

g) V.Geyzenbergga.

54. Ijtimoiy ong shakllaridan qaysi biri voqelikni abstrakt tushunchalar orkali aks ettiradi?

a) sanhat;

b) axloq;

v) din;


g) fan.

55. Fanning keltirib chiqaruvchi omillar nima?

a) falsafa;

b) fan ibtidosi;

v) Din;

g) Soxta fan.

56. Nazariy metodologik va ilmiy ko’rsatmalarning bir butunligi, bu...

a) paradigma;

b) antistsenteizm;

v) pozitivizm;

g) tizim (sistema).

57. Gegel fikricha bilishning xaqqoniy usuli nima?

a) germenevtika;

b) metafizika;

v) dialektika;

g) struktural-funktsional metod.

58. Epistemologiya – bu...

a) ontologiyaning aynan uzi;

b) gneseologiyaning ayni uzi;

v) aksiologiyaning aynan uzi;

g) antropologiyaning aynan uzi.

59. Olamning ilmiy manzarasi fundamental fanlarning shakllanishida kanday vazifani bajaradi?

a) evristik vazifani;

b) dunyokarashlik vazifasini;

v) metodologik vazifani;

g) anglatuvchanlik vazifani.

60. Tafakkurning obhektiv usuli ustunlik kiluvchi, subhektiv sharoitlardan kahtiy nazar vokea va xodisalarni tadkik etuvchi fan, bu...

a) analitik fan;

b) noklassik fan;

v) postklassik fan;



g) klassik fan.


Download 2,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   147




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish