Ijtimoiy pedagogning professiogrammasi modelini tuzish

ИЖТИМОИЙ ПЕДАГОГИКА ВА ПЕДАГОГИК СОТЦИОЛОГИЯГА ЭХТИЁЖ ВА ЗАМОНАВИЙ ЖАМИЯТ РИВОЖИНИНГ ЗАРУРИЙ ШАРТЛАРИ. ЎЗБЕКИСТОНДА ИЖТИМОИЙ ПЕДАГОГИКА ФАНИ ПАЙДО БЎЛИШИНИНГ ШАРТ-ШАРОИТЛАРИ.

Ижтимоий педагогика ва педагогик сотсиология- бу болаларнинг ижтимоийлашуви ва болаларга ижтимоий таълим ва ижтимоий тарбия бериш қонуниятларини ўрганувчи педагогика фанининг тармоғидир. Яъни тарбия- бу нафақат ўқув муассасалари балки бутун жамоатчилик, жамиятнинг барча жабҳаларида ўз кўринишига эга.

Ижтимоий педагогика ва педагогик сотсиология- бу болаларнинг ижтимоийлашуви ва болаларга ижтимоий таълим ва ижтимоий тарбия бериш қонуниятларини ўрганувчи педагогика фанининг тармоғидир. Яъни тарбия- бу нафақат ўқув муассасалари балки бутун жамоатчилик, жамиятнинг барча жабҳаларида ўз кўринишига эга.

Ижтимоий педагогика- одамларнинг жамиятда ҳамкорликдаги иш фаолиятлари жараёни давомида уларда ҳосил бўладиган фикрлар, эътиқодлар, ғоялар, қарашлар, ҳис-туйг`улар, турли хулқ-атвор шаклларини тушунтириб берувчи фандир. Ҳар бир шахснинг жамиятда яшаши, унинг ижтимоий нормаларга риоя қилган ҳолда ўзига ўхшаш шахслар билан ўрнатадиган мураккаб ўзаро муносабатлари ва уларнинг таъсирида ҳосил бўладиган ходисаларнинг педагогик табиатини ва қонуниятларини тушунтириб бериш- ижтимоий педагогиканинг асосий вазифасидир.

• Ижтимоий педагогика- одамларнинг жамиятда ҳамкорликдаги иш фаолиятлари жараёни давомида уларда ҳосил бўладиган фикрлар, эътиқодлар, ғоялар, қарашлар, ҳис-туйг`улар, турли хулқ-атвор шаклларини тушунтириб берувчи фандир. Ҳар бир шахснинг жамиятда яшаши, унинг ижтимоий нормаларга риоя қилган ҳолда ўзига ўхшаш шахслар билан ўрнатадиган мураккаб ўзаро муносабатлари ва уларнинг таъсирида ҳосил бўладиган ходисаларнинг педагогик табиатини ва қонуниятларини тушунтириб бериш- ижтимоий педагогиканинг асосий вазифасидир.
• Ижтимоий педагогика Ўзбекистонда ҳам, дунёдаги бошқа мамлакатларда ҳам узоқ ва чуқур анъаналарга эга. Шунга қарамай собиқ совет тузуми даврида ижтимоий педагогика ютуқлари эътиборга олинмади. Мана шунинг учун ҳам ижтимоий педагогика янги соҳа сифатида фақат ижтимоий- педагогик мутахассислар давлат ва жамоат органлари бошқармаларинигина эмас, балки мутахассислар тайёрлайдиган тизимни, шунингдек ижтимоий-педагогик фаолиятнинг илмий-тадқиқот базасини ҳам ўз ичига олади.