Ijtimoiy-madaniy faoliyat va musiqa ta’limi

Download 1,66 Mb. bet 68/146 Sana 14.07.2022 Hajmi 1,66 Mb. #797197

Bog'liq
Namangan davlat universiteti

Bu sahifa navigatsiya:

• Madaniyat va san’at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish asoslari” fanidan talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi

Jami

100

Madaniyat va san’at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish asoslari” fanidan nazorat savollari

1. 
   О‘zbekistonda madaniy siyosat
   
2. 
   Boshqaruvning xorijiy modellari
   
3. 
   Boshqaruv maktabi asoschilari
   
4. 
   Menejment tushunchasi
   
5. 
   Menejment usullari
   
6. 
   Menejmentning huquqiy usullari
   
7. 
   Menejment faoliyatining samaradorligi
   
8. 
   Madaniyat va san’at sohasida menejment
   
9. 
   Zamonaviy menejer sifatlari
   
10. 
    Menejer va yetakchi
    
11. 
    Ishga doir etika va etiket
    
12. 
    Nutq madaniyati va samarali nutq
    
13. 
    Boshqaruv mehnatini ilmiy-ijodiy tashkil qilish
    
14. 
    Rejalashtirish, tashkil qilish va motivatsiya
    
15. 
    Rahbarning о‘zini о‘zi boshqarishi
    
16. 
    Rahbarning bilim darajasi
    
17. 
    Rahbar ma’naviyati, mahorati
    
18. 
    Rahbarning fazilatlari va nuqsonlari
    
19. 
    Madaniyat va san’at menejmentiga mental ta’sirlar
    
20. 
    О‘zbek xalqi milliy madaniyati va milliy qadriyatlari
    
21. 
    Madaniyat va san’at menejmentining istiqboldagi rivojlanish imkoniyatlari
    
22. 
    О‘zbekistonda madaniyat va san’at sohasining transformatsion jarayonlari
    
23. 
    Madaniyat va san’at sohasiga oid tashkiliy-huquqiy meyoriy hujjatlar
    
24. 
    Soha rivoji yо‘lidagi innovatsion g‘oyalar
    
25. 
    Madaniyat va san’at sohasi taraqqiyoti xorijiy ekspertlar nigohida
    
26. 
    Milliy madaniyatni yanada rivojlantirish konsepsiyasi vazifalari
    
27. 
    Teatrlar faoliyatini tashkil etish va boshqarish
    
28. 
    Muzeylar va kо‘rgazma zallari faoliyatini tashkil etish va boshqarish
    
29. 
    Konsert faoliyati tushunchasi
    
30. 
    Havaskorlik badiiy jamoalari
    
31. 
    Nodavlat va jamoat tashkilotlari faoliyatini tashkil etish va boshqarish
    
32. 
    Tasviriy san’at marketingi
    
33. 
    Mutolaa madaniyati-madaniyat va san’at sohasining ajralmas qismidir
    
34. 
    Kitobxonlikni targ‘ib qilish metodlari va ularni amalga oshirish
    
35. 
    Maqom san’atiga e’tibor-milliy qadriyatlarimizga e’tibor demakdir
    
36. 
    Xalq og‘zaki ijodining targ‘iboti yо‘lida
    
37. 
    Qadimiy an’analarimiz milliy hunarmandchilik misolida
    
38. 
    Madaniyat va san’at sohasi faoliyatida istiqbol rejalari
    
39. 
    Milliy madaniyatni rivojlantirish borasidagi islohotlar
    
40. 
    “Madaniyat va san’at” terminlarining mohiyati
    
41. 
    “Obod mahalla” va “Obod qishloq” dasturlarini amalga oshirishda madaniyat va san’at sohasi xodimlarining roli
    
42. 
    Yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish va ularning bо‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish bо‘yicha Prezident tashabbuslari
    
43. 
    Birinchi tashabbus - yoshlarning musiqa,rassomlik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, iste’dodini yuzaga chiqarish
    
44. 
    Ikkinchi tashabbus – yoshlarni jismoniy chiniqtirish, ularning sohasida qobiliyatlarini namoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratish
    
45. 
    Uchinchi tashabbus – aholi va yoshlar о‘rtasida kompyutur texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil qilish
    
46. 
    Tо‘rtinchi tashabbus – yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish, ular о‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bо‘yicha tizimli ishlarni tashkil etish
    

“Madaniyat va san’at muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish asoslari” fanidan talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi

Ushbu talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 9 avgustdagi 19-2018-sonli “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi buyrug‘i hamda shu buyruqqa asosan ishlab chiqilgan, Namangan davlat universitetining 2018 yil 10-oktyabrdagi 3-sonli Kengashida muhokama qilingan va ma’qullangan Namangan davlat universitetida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi bo‘yicha YO‘RIQNOMA asosida ishlab chiqildi.

Fan o‘qituvchisi tomonidan birinchi mashg‘ulotda Yo‘riqnoma talablari hamda nazorat turlari, soni, shakli va talabalar bilimini baholash mezonlari bilan tanishtiriladi.

Download 1,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: